Төреші деген кім? Бұл Баспаханадағы ерекше қызмет

Мазмұны:

Төреші деген кім? Бұл Баспаханадағы ерекше қызмет
Төреші деген кім? Бұл Баспаханадағы ерекше қызмет

Бейне: Төреші деген кім? Бұл Баспаханадағы ерекше қызмет

Бейне: Төреші деген кім? Бұл Баспаханадағы ерекше қызмет
Бейне: Халықтың Төреші дегенді тоқтату керек 2024, Шілде
Anonim

Балалар әдебиеті дербес бағыт ретінде 17 ғасырда дами бастады. Оның негізін салушылар болып Савватий, Карион Истомин және Симеон Полоцкий саналады. Бұл адамдар кім болды? Олардың әдеби қызметпен айналысуына не себеп болды? Савваты ақынның мысалын қарастырайық.

Төреші кім

Бұл 17 ғасырда Мәскеу баспаханасында өте жауапты қызмет атқарған адам. Оны тек патша адамы етіп тағайындауға болады. Ал бұл үшін оған жақсы білім мен кіршіксіз бедел керек еді. Төреші лауазымына үміткер адам міндетті түрде қоғамның жоғарғы қабаттарында танылуы керек, сонымен қатар корольдік отбасының мүшесі болуы керек.

төрешілік ету
төрешілік ету

Саввати анықтамасы аталған сипаттамалардың барлығына ие болды. Алғашқы балалар ақыны өз шығармаларында өмірбаянына қысқаша сипаттама қалдырған.

Өмірбаян

Жазушылар жүргізген зерттеулер Савватийдің әйелі мен балалары болғанын болжайды. Бірақ сол кезде Еуропа мен Ресейде жиі дүрліктірген індеттердің бірінде олотбасынан айырылды.

Қайғылы оқиғалардан кейін Саввати монах ретінде жамылғыны алғанын фактілер көрсетеді. Ол Кремльдегі сот шіркеулерінің бірінде қызмет ете бастады. Дәл сол кезде ол король әулетінің мүшелерімен танысып, жақынырақ болды.

Кездесу

Білімді адамды патша ғана емес, сол кездегі көптеген асыл адамдар байқаған. Патриарх Филарет монахты баспаханада қызмет етуге жеке өзі ұсынды, онда ол төреші деп аталатын лауазымды алды. Бұл Savvaty үшін жаңа мүмкіндіктер ашты.

Савватийдің көмекшісі
Савватийдің көмекшісі

Ол білім беру қызметімен белсенді айналыса бастады. Асылдардың балалары оқитын мектеп ашты деген деректер бар. Үйде оқыту да тәрбиешінің тәжірибесінен тыс қалмады.

Балаларды оқыта отырып, Савватий сол кездегі мұғалімдердің арсеналында баланың дамуына, оған ғылым негіздерін үйрететін арнайы әдебиеттердің аз екенін түсінді. Төреші бұл жағдайды балаларға арналған өлеңдер жазу арқылы түзетуге тырысты. Ақынның атақты жиырма шығармасының он бірі жас ұрпаққа арнайы жазылған. Олардың көпшілігі 1634 жылы Мәскеу баспаханасы басып шығарған оқуға арналған кітапқа орналастырылған. Үш жылдан кейін оқулық қайта басылып шықты. Кітаптың осы шығарылымында ғалымдар төреші жазған балаларға арналған өлеңдерді тапты. Бұлар мейірімді, тақырыбы жағынан алуан түрлі, балалардың шығарманы қабылдауына жеңіл. Балаға мұндай үндеу әдебиеттегі жаңалық болды. Савватийдің өлеңдері бірден көзге түсіп, жоғары бағаландысыншылар.

Балаларға арналған шығармалардың тақырыбы

Бүгінде кітап немесе оқулық авторларының қоштасу сөзі оқырман үшін таңсық емес. Бірақ 17 ғасырдың бірінші жартысында автордың мұндай үндеуі нағыз жаңалық болды. Дәл осы өлең Савватий өзінің кішкентай оқырмандарына арнап жазған. Жұмыс оқуды үйретуге арналған кітаптың басында орналастырылған. Онда автор балалардың алған білімінің маңыздылығына сендіреді. Еңбекқорлыққа шақырып, оқуды шын еңбекпен салыстырады. Сонымен қатар, автор балаларды оқыту мен тәрбиелеумен айналысатын тәлімгерлерге құрметпен қарау керектігі туралы бірнеше рет әңгіме бастайды.

алғашқы балалар ақыны
алғашқы балалар ақыны

Тағы бір өлеңінде Савваты оқуға өте қабілетті, бірақ әдеттен тыс жалқау баламен ашық сөйлесуге тырысады. Автор тәрбие құралы ретінде қоқан-лоққы мен оқушымен физикалық тұрғыда күресуге ұмтылуды емес, сендіруді таңдаған. Тағы бір шығармада ақын оқуға деген көзқарасын өзгертіп үлгерген сол оқушыны көрсетеді. Автор оқушыға арналған мақтау сөздерді табады. Әдеби құралдардың ішінен Саввати жарқын бейнелі салыстырулар мен қарама-қайшылықтарды пайдаланады, бұл шығармалардың тілін түсінікті және есте қаларлық етеді.

Ұсынылған: