2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 05:41
Толстойдың «Жастық» әңгімесі өмірбаяндық трилогияға енген және «Балалық шақ» және «Жасөспірімдік шақ» бөлімдерінен кейінгі соңғы кітап болып табылады. Онда автор Иртеневтер отбасының өмірі туралы айтуды жалғастырады. Жазушының назары әлі де жетілген, 16 жасар Николенка.
«Жастық» әңгімесіндегі жас жанның көтерілістері мен дауылдары
Л. Н. Толстой «Жастық шақты» аяқтады, оның қысқаша мазмұнын енді қарастыратын боламыз, 1857 жылы циклдің алғашқы әңгімесі – «Балалық шақ» жазылғаннан кейін 5 жыл өткен соң. Осы уақыт ішінде жазушының өзі де өзгерді: рухани өсті, жан дүниесінде, санасында көп нәрсені қайта өңдеді. Онымен бірге оның сүйікті қаһарманы Николенка өзін-өзі танудың және өзін-өзі моральдық жетілдірудің терең де қиын жолынан өтті: сезімтал, мейірімді кішкентай баладан ол қарқынды ойлайтын, өз жолын табанды түрде іздейтін жас жігітке айналды..
Толстой «Жастықты» (біздің алдымызда оның қысқаша мазмұны) көңіл күйін сипаттаудан бастайды. Николенки. Ол университетке түсуге дайындалып, болашақты және өзінің жоғары лауазымын армандайды. Адамгершілікті дамыту міндетін алға қойып, кейіпкер өзінің ойын, іс-әрекетін, міндеттерін, нағыз рухани адам болғысы келсе, ұстануға тиісті ережелерін арнайы дәптерге жазады.
Құмарлық апталығында өз кінәсін мойындаған Иртениев терең тазару сезімін, Құдайға жақындығын және оған, адамдарға және өзіне деген ерекше сүйіспеншілікті сезінеді. Николенка өзінің соншалықты ғажайып, нұрлы болғанына қуанады және бұл туралы барлық отбасы мен туыстарының білуін қалайды. Ал түнде тағы бір оқиға есіне түсіп, ұзақ қиналады, жарық түсе салысымен орнынан атып тұрып, жаңа мойындауға ұмтылады. Қайтадан кешірім мен күнәларының кешірілуіне ие болған ол ерекше бақытты. Оған дүниеде бұдан таза, бұдан асқан нұрлы жан жоқ сияқты көрінеді, бірақ рухани толқуда жас жігіт такси жүргізушісімен басынан кешкендері мен сезімдерімен бөліссе, ол өз эмоцияларын бөліспейді. Николенканың қуанышы бірте-бірте сөніп, оның екпіні маңызды болып көрінбейді.
Л. Н. Толстойдың «Жастық» қысқаша мазмұнын еске түсіріп, кейіпкер мен оның арасындағы диалогтың бір түрі ретінде құрылады. Жас жігіт үнемі өзін-өзі тексерумен, өзін айыптаумен немесе мақұлдаумен айналысады. Ол «не жақсы?» деген сұрақтарға табанды түрде жауап іздейді. және «не жаман?». Бірақ өсу, жаңа өмірге қадам басу - әрбір адамның тағдырындағы ең қиын кезең.
Николенка студент атанады - бұл үлкендер әлеміне өтудің бір түрі. Ал жас жігіт, әрине,артқа шегінбеске болмайды. Ол Нехлюдовпен дос, өзінен де есейген, салмақты, сабырлы жігіт. Байқаудан ада емес, Иртеньев «алтын» жастардың қатарында тұрған Дмитрий екенін жақсы түсінеді: ол ішпейді, темекі шекпейді, өзін дөрекі және дөрекі ұстамайды, жеңісімен мақтанбайды. әйелдердің үстінен. Ал Николенканың басқа достары Володя мен Дубковтың мінез-құлқы мүлде керісінше. Алайда олар Николайға «жастық» пен «comme il faut» үлгісі болып көрінеді: олар өздерін еркін ұстайды, өз қалауынша жасайды, қыдыруға және қыдырып жүреді, және олар бәрінен құтылады. Николенка достарына еліктейді, бірақ мұның соңы жақсы аяқталмайды.
Толстой «Жастық» деп жалғастырады, оның қысқаша мазмұны Николенканың келесі «сынағымен» жұмыстың мәнін түсінуге мүмкіндік береді: тәуелсіз және ересек адам ретінде ол отбасына зайырлы сапармен баруы керек. достар, өздерін берік, еркін, сенімді ұстау, жағымды әңгімелер жүргізу және т.б. Мұндай сапарлар кейіпкерге қиынға соғады, ол зайырлы қонақ бөлмелерде скучно, ал адамдар әдепті, табиғи емес, жалған болып көрінеді. Кейіпкер адамдардың мәнін инстинктивті түрде сезінгендіктен түсінбейді, сондықтан оған тек Нехлюдовпен оңай және шынайы. Моральдық тоннан қашып, Николенкамен тең дәрежеде ұстай отырып, көп нәрсені түсіндіруді біледі. Дмитрийдің ықпалымен Николай қазір өзі бастан өткеріп жатқан өсу кезеңдері оның тәніндегі физиологиялық өзгерістер ғана емес, оның жан дүниесінің қалыптасуы екенін түсінеді.
Лев Толстойдың «Жастық» бірге жасағанерекше сүйіспеншілік, Николенкада өзінің қымбатты ағасын - батырдың атын да, өзін де көрген. Автордың бас кейіпкерге, оның ішкі жан дүниесіне деген ыстық ықыласы мен қаталдығы осыдан. Мысалы, Иртеньев ауылдағы табиғатты шын жүректен тамашалағанда, оны терең және нәзік сезінеді - бұл авторға қымбат, өйткені мұндай сипаттар кейіпкердің бай ішкі әлемін, эстетикалық қырағылығын айтады.
Соңғы тарауларында Толстойдың «Жастығы» көп ойландырады. Оқуды бастап, асыл жастардың жаңа, студенттік ортасына тап болған Иртеньев алдымен Нехлюдовтан алыстап, оның заңдары бойынша өмір сүре бастайды. Алайда, көп ұзамай кейіпкер анық көре бастайды: әлемде шынайы сезімдерге, импульстарға, қарым-қатынастарға орын жоқ. Барлығы конвенциялармен, зайырлы әдептілікпен және шектеулермен ауыстырылады. Бұл Николенканы азаптайды, ол өзінен, әдемі, аңғал армандарынан және оны қоршаған адамдардан көңілі қалды.
Бірақ бір күні «Өмір ережелері» деген жазуы бар дәптерді алып шығады. Жылап отырып, батыр адал, таза өмір сүру үшін жаңа ережелер жазып, оларды өзгертпеймін деп шешеді. Ол жастық шағының екінші жартысын асыға күтеді, ол міндетті түрде біріншісіне қарағанда әлдеқайда бақытты болуы керек.
Ұсынылған:
«Құс тілі» ертегісі: конспект
«Құс тілі» әр балаға белгілі ертегі. Жастайынан құстардың сөзін түсінген адам туралы фантастикалық әңгіменің бірнеше нұсқасы бар. Олардың сюжеті ұқсас. «Құс тілі» ертегісінің ең танымал нұсқаларында қандай айырмашылықтар бар екендігі мақалада сипатталған
Жастар театры – балалық шақ сиқыры. Жастар театрының транскрипті
Егер біреу Жастар театрының декодтауын білмесе, театр оның жүрегін әлі қозғамаған деген сөз. Мұндай адамға қызғанышпен қарауға болады - оның алдында көптеген жаңалықтар бар. Жастар театрлары, махаббат, достық және намыс туралы шағын әңгіме
Ч. Айтматов, «Боранды бекет»: конспект
Шыңғыс Айтматовтың «Боранды бекет» романы – Кеңес дәуіріндегі үздік шығармалардың бірі. Оның қысқаша мазмұны мақалада сипатталған
Н. В.Гоголь, «Шинель»: конспект
Мақалада Николай Васильевич Гогольдің «Шинель» әңгімесінің қысқаша мазмұны берілген. Ол 1843 жылы жарық көрді. Ол автордың «Петербор ертегілері» жинағына енді. Жақсырақ ассимиляциялау үшін оқиғалар сюжеттік құрылыстағы маңыздылығы бойынша сипатталады (оқиғалардың басталуы, дамуы, шарықтау шегі, дәлелденуі). Біз басты кейіпкер Акакий Акакиевич Башмачкинмен танысатын әңгіменің басын экспозиция деп санауға болады
Лев Толстой «Севастополь оқиғалары» (конспект)
Лев Толстой «Севастополь ертегілері» (бірінші бөлім) 1854 жылы қоршаудан кейін бір айдан кейін жазған. Бұл қала бойынша ойдан шығарылған экскурсия. Оқырманға «сіз» деп сөйлеген автор оны қоршаудағы қаланың госпитальдарында, редуттары мен бекіністерінде болған оқиғаның куәсі болуға шақырады