2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 05:41
Кейде қамқор ата-анаға кішкентай баласы түнде кітап оқудан жалығып кеткендей көрінуі мүмкін. Бұл орыс халқының ертегісі ме, әлде атақты ағайынды Гриммдердің жұмысының жемісі ме, бәрібір, бала әлі де зерікті. Бұл жағдайда қамқор ата-ананың алдында сұрақ туындайды: «Ұйықтар алдында баланы баурап алу үшін өз бетіңізше ертегіні қалай құрастыру керек?» Тар үй мен ұйықтап жатқан ару туралы ойлар ойға келген кезде қалай пайдалы нәрсе ойлап табу керек екені түсініксіз.
Түпнұсқа ертегіні қалай ойлап табуға болады
Ал егер ата-аналар ертегі жазу өнерін меңгере алмаса, не істеу керек? Мұны анықтауға тырысайық. Өзіңіз ертегі жазудың бірнеше жолы бар және олардың көмегімен сіздің басыңызда жаңа идеялар автоматты түрде пайда болады. Сондықтан, болашақ сиқырлы оқиға туралы ойыңыз болмаса, мына кеңестерді пайдаланыңыз.
Кішкене болуы мүмкінбалаға бұрыннан белгілі ертегіні «қате түсіндіру». Мысалы, Золушканы сүйкімді ханзадаға балға емес, бүкіл әлем бойынша саяхаттауға жіберіңіз, сонда ол сүйіктісін кездестіреді.
Кәдімгі ертегіні "кері оқиға" жасаңыз. Айлакер қызыл Түлкі Колобокпен дос болды делік немесе Сұлулық аң аулап жүріп өзін жебемен пышақтап алған Ұйқыдағы ханзаданы оятудың жолын тапсын.
Тағы бір нұсқа – біткен ертегіні жалғастыру. Сіз сол Золушканы алып, оның ханзадамен өмірін сипаттай аласыз, оның әпкелері мен зұлым өгей анасы үшін жаңа шытырман оқиғаларды ойлап таба аласыз.
Сондай-ақ екі немесе одан да көп ертегілерді араластыруға болады: ағаш бала Буратино мен Қызыл телпектің достығын сипаттаңыз, олардың қорқынышты Огрден қашып кеткені және етік киген Пизбен кездесуі туралы айтыңыз.
Және «ертегіні қалай құрастыру керек» деген қиын сұрақты шешуге көмектесетін соңғы әдіс (мүмкін, ең оңайы). Сіз өзіңіздің жұмысыңыздың кейіпкерлерін біздің заманымызға көшіре аласыз. Мысалы, ол үшін қорқынышты көліктер мен басқа машиналарға толы әлемде Дюймовочка өзін қалай ұстайтыны туралы идеяны іске асыру үшін.
Мүмкін, ескі таныс ертегілерді қайта жасағанда сізге жаңа, одан кем емес қызықты идеялар келуі мүмкін.
Жанрдың ерекшеліктері
Өз ертегіңді шығармас бұрын, бұл жанрдың қандай ерекшеліктері бар, мұндай шығармаларға қандай қасиеттер тән екенін түсіну керек. Әрине, сіз жоспар бойынша жаза алмайсыз, бірақ бұл жағдайда бала сіздің қиялыңыздың жемісін бағалайтыны шындық емес. Әлі де ескілерді ұстанған дұрысрасталған шындық.
Біріншіден, ертегілер әрқашан бақытты аяқталады. Шынайы өмірде олай болмауы мүмкін, бірақ сіз ертегіні (сиқыр, айтпақшы) құрастыру ғылымын үйренгіңіз келеді. Сондықтан есте сақтау керек: фантастикалық шындықта бәрі әрқашан жақсы аяқталады, ал жаман кейіпкерлер не оң кейіпкерлерге жеңіліп, біржола кетеді, не дұрыс жолға түсіп, жақсы жаққа өзгереді.
Екіншіден, ертегіде белгілі бір мәселені көтеру керек, оны адамгершілікке айналдыру керек. Мысалы, батыр достарын талай рет алдағанының салдарынан барлығынан айырылғанын көрсету. Немесе «Алтын кілт» фильміндегі жағдайға ұқсас жағдайды сипаттаңыз, онда Буратино алдамшы мысық пен түлкіге оңай сенетіні сонша, мұның соңы жақсы аяқталмайды.
Үшіншіден, бізге сиқырдың элементтері қажет. Бұл бәрібір ертегі. Сіз мифтік тіршілік иелерін, сөйлейтін жануарларды ойлап таба аласыз, сиқырлы үй заттары да орнында болады. Мысалы, сөйлейтін мысық кейіпкердің досы және кеңесшісі болсын. Ал сиқырлы жіп оған мақсатқа апаратын жолды көрсетеді.
Сондай-ақ, басты кейіпкердің әрқашан дана кеңес беретін сенімді көмекшісі немесе жақсырақ екі досы болғаны жөн. Өйткені, үш деген сиқырлы сан, яғни ертегінің одан сайын сиқырлы бола түсетінін білдіреді. Барлық оқиғалар түрлі-түсті, жанды тілмен сипатталуы керек. Сәтті салыстырмалы тіркестер, гипербола, метафоралар және эпитеттер баланың таңданысын тудырады.
Кішкентайларға арналған ертегі
Егер балаңыз кішкентай болса және тыңдағысы келмесетамаша қызықты ертегілер, сіз бірнеше сөйлемнен тұратын қысқа ертегі құра аласыз. Қысқа, бірақ қызықты ертегіні қалай құрастыру керектігін түсіну үшін бір нәрсені түсіну керек. Бұл әңгімелерде қарапайым заттар мен құбылыстар сиқырлы етіп жасалған. Мысалы, сіз балаңызға өзінің сүйікті ойыншығының шулы ауладағы саяхаты немесе он бір ағайынды қораптағы көк қарындаштың өмірі туралы айта аласыз. Кейінірек, бала өскенде, сіз ертегіні көбейте аласыз, оны тағы бірнеше оқиғалар мен бөлшектермен толықтыра аласыз. Немесе тіпті ойыншық аюдың саяхаты туралы тұтас цикл жасаңыз және әр түнде нәрестеге түнде жұмсақ үй жануарлары туралы жаңа әңгіме айтып беріңіз. Сонда бала жалықпайды, түнде тезірек ұйықтап, ата-аналарына өздеріне бос уақыт береді. Ал мұндай ертегілер өте жағымды дәстүрге айналып, балаңыздың жадында өмір бойы сақталады. Мүмкін ол балаларына да кішкентай ойыншық ертегілерін ойлап табатын шығар.
Ертегідегі жануарды қалай суреттейді
Жануарлар туралы ертегі құрастырмас бұрын, бәрін жақсылап ойлану керек. Неден бастау керек? Сіз жануарды ойлап тауып, оған тиісті белгілерді беруіңіз керек. Мысалы, үкі ақылды және аздап ренжіген болады, ал есек ақымақтықтың идентификациясына айналады. Жануарларға адамдардың қасиеттерін мұқият беру керек, өйткені ертегілердің көпшілігінде жануарлар әлемінің бірдей өкілдерінің мінез-құлық белгілері бірдей. Сонымен қатар, жануарлардың әрекеттерінің барлық мотивтерін, сондай-ақ олардың сыртқы түрін ойластырған жөн. Айтайық, сол үкіге ұпайлар тағайындалды, ал шошқа- күлкілі әзілкеш сияқты көңілді комбинезон.
Бастауыш әңгімешілердің қателері
Өкінішке орай, бірінші тәжірибе әрқашан сәтті бола бермейді. Сондықтан ертегіні алғаш құрастыруға ұмтылған ата-аналардың жиі жіберетін қателіктерін талдап алған дұрыс.
Үлкен ертегі, бірақ жоспарсыз. Бастапқы жоспардың жоқтығынан, тіпті ең қарапайым болса да, шатасу және тым көп жазу өте оңай. Ертегі құрылымын жасау қиын емес, бірақ оны орындау одан да оңай.
Мағынасыз әңгіме. Ертегілердегі адамгершіліктің жоқтығы көбінесе түсініксіз, өйткені олар балаларды оқытуға арналған және олар үшін жалықтырмайтын формада. Егер әңгіме баланың көңілін көтеруден басқа мақсаты болмаса, одан жақсы ештеңе шықпайды.
Алдыңғы мәселенің қарама-қарсысы тым ғибратты әңгіме. Шығармада ненің жақсы, ненің жаман екендігі туралы сөздерден басқа ештеңе естілмегенде, ол қызықсыз болып, баланы мүлдем «ілмейді». Барлығы қалыпты болуы керек.
Қорытынды
Егер сіз өзіңізге сенсеңіз және осы мақалада сипатталған кеңестерді орындасаңыз, онда сіздің балаңыз үшін қызықты ертегіні қалай құрастыруға болатыны күмәнсіз болады. Өйткені, сіз, ешкім сияқты, балаңыздың нені қызықтыратынын және оны бірінші сөйлемнен-ақ біле аласыз.
Ұсынылған:
Суық тондар. Қараңғы және ашық суық реңктерді қалай анықтауға болады? Суық тонды қалай таңдауға болады?
«Жылы» және «суық реңктер» ұғымдары өмірдің сан алуан салаларында, әсіресе өнерде кеңінен қолданылады. Кескіндеме, сән немесе интерьер дизайнына қатысты барлық дерлік кітаптар түс реңктері туралы айтады. Бірақ авторлар негізінен көркем шығарманың сол немесе басқа тонмен орындалғанын айтумен тоқтайды. Жылы және суық түстер туралы түсініктер кең таралғандықтан, олар егжей-тегжейлі және мұқият қарастыруды талап етеді
Музыкалық фраза дегеніміз не және оны қалай құрастыруға болады?
Композитор М.И.Глинканың А.С.Пушкиннің өлеңдеріне жазған «Тамаша сәт есімде» романс фразасын орындап көрейік. Біріншіден, біз шығарманың жалпы қарқынына назар аударамыз - бұл қалыпты жылдам, әуен басталатын жерде, автор ақырын және қарапайым ән айтуды сұрайды
Ертегіні қалай салуға болады немесе өзіңіздің сиқыршыңызды алу
Кәсіби суретшілер сияқты әдемі болмаса да, пері суретін салуды білу, адамдардың сиқырға қол тигізу мүмкіндігі бар, ол тартылғанымен, бірақ шынайы
Пониді қалай салуға болады. «Менің кішкентай пониімді» қалай салуға болады. Достықтан пониді қалай салуға болады - бұл сиқыр
Ұзын құйрықты және үлпілдек жалды нәзік кішкентай аттар бала кезіңізде сізді қалай тудырғанын есте сақтаңыз. Бұл үгінділер, әрине, патша рақымы мен рақымымен мақтана алмады, бірақ олардың күлкілі соққылары мен мейірімді көздері болды. Пониді қалай салу керектігін білгіңіз келе ме?
Жануарлар туралы ертегілер ойлап тапты. Жануарлар туралы қысқаша ертегіні қалай шығаруға болады?
Сиқыр мен қиял балалар мен ересектерді тартады. Ертегілер әлемі шынайы өмірді және қиялды бейнелеуге қабілетті. Балалар жаңа ертегіні қуана күтеді, басты кейіпкерлердің суретін салады, оларды өз ойындарына қосады
