2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 05:41
А. С. Пушкин И. И. Пущин орыс классиктерінің шығармасы болып саналады. Оны барлық мектеп оқушылары алтыншы сыныпта талдайды, бірақ бәрі де ойдағыдай орындай бермейді. Ендеше, оларға көмектесуге тырысайық.
Талдау жоспары
Пушкиннің «Пущин» поэмасын сәтті талдау үшін жоспар құру керек. Бұл өзімізге қойған тапсырманы айтарлықтай жеңілдетеді.
Бастау үшін барлық талдауды үш бөлікке бөлейік. Пушкиннің «Пущин» поэмасын талдауға арналған бірінші компонентте шығарманың мазмұнын баяндаймыз. Басқаша айтқанда, өлеңнің не туралы екенін айту керек. Өлеңнің тақырыбын бөліп көрсетеміз. Бұл жерде автордың идеялық ниеті мен шығарманың қай жанрға жататынын айту керек.
Пушкиннің «Пущин» поэмасын талдауда ашуды қажет ететін екінші компонент – автор қолданған шығарманы жазудың ерекше техникасы. Мұнда ырғақты, рифмді және стильдік бағытты атап өту керек.
Пушкиннің «Пущин» поэмасын талдаудың үшінші құрамдас бөлігі белгілі бір образдар мен көзқарасты пайдалану болмақ. Александр Сергеевич поэмада ерекше атап өткен мәселеге. Мұнда сіз проблема туралы өз пікіріңізді білдіруіңіз керек, сізді ойландыратын кез келген тармақты бөлектеңіз. Сондай-ақ өлеңнің барлық элементтерін жинақтайтын шағын қорытынды жасау керек.
Бірінші компонент: өлең құру
Басты кейіпкер – И. И. Пущин. А. С. Пушкин оның жақын досы болды. Шығарманың бас кейіпкері қайтыс болып, ақын бұл жоғалтуға қатты ренжіді.
Шығарма 1826 жылы жазылған. Пушкин поэманы жазған кезде ол сол кездегі губерния Псков облысында айдауда болған.
Шығарма небәрі екі шумақтан тұрады, бірақ сонымен бірге ол барлық орыс классиктерінің үздік лирикалық шығармаларына жатады. Шығарманың тақырыбы Александр Сергеевич асыға күткен сол қуанышты кездесу болды. Бұл шығарма Пущин мен Пушкинді достастырған сол әсерлер, оқиғалар туралы айта алады. Бұл достық өте ұзақ болды, өйткені ер адамдар мектеп жылдарында дос болған.
Екінші бөлім: жұмыстың ерекшеліктері
Жоғарыда айтылғандай шығарма екі шумақтан ғана тұрады. Осыған қарамастан, өлеңге тән терең мағына өте зор. Пушкин бұл достықтың өзі үшін қаншалықты құнды екенін әртүрлі өрнек құралдарын пайдалана отырып көрсетеді. Шығармада автордың эпитеттер мен метафораларды қалай шебер қолданғанын көруге болады.
Бұл шығарманы Пушкин жазғанын айта кеткен жөниамбтық тетраметр. Әр шумақта бес жол ғана бар. Өлең өте салтанатты. Ескі славян тілінің сөздік құрамының элементтерін байқауға болады.
Үшінші бөлім: автордың көзқарасы
Шығарма жолдары Александрдың бұл адаммен достық қарым-қатынасын қаншалықты бағалайтынын көрсетеді. Ол Пушкинді қатты жақсы көреді. Одан да көп айта аласыз: жазушы оған тамсанады. Пущин азат Ресейді жақтайтын декабрист болды, Пушкин досының барлық көзқарастарын қолдады.
Пушкиннің «Пущин» поэмасының көлемділігіне қарамастан ақын өзінің эмоциясын көпшілікке жеткізе білген. Досына деген сүйіспеншілік ақынның Пущинге қатты берілгенін, досы үшін алаңдағанын дәлелдейді. Ол Пущинмен кездескен күнді өте жоғары бағалағанын шығарманың бірінші шумағынан байқауға болады.
Мен Пушкиннің досынан өте қиын ажырағанын атап өткім келеді. Пушкин лицейіндегі жолдастың тағдыры өте қайғылы болды - саяси көзқарасы үшін ол өмір бойы ауыр еңбекпен аяқталды. Дәл сол жерде ол қайтыс болды. Бұл ақын үшін үлкен соққы болды. Александр Сергеевич айдауда жүргенде оған барған ақынның алғашқы досы әрі танысы Пущин болды. Бұл кездесу қысқа болды және достар өміріндегі соңғы кездесу болды.
Жақын достарымызға деген осындай құрмет пен сүйіспеншілік қазіргі өмірде оларды қаншалықты бағалайтынымызды ойлануға мәжбүр ететінін айтқым келеді. Бізді күнделікті қоршап тұрған кейбір адамдар шынымен де осындай емдеуге лайық екенін түсіну маңызды. Олардың көпшілігі бізді өзгерттіөмір, кейбіреулері жақсы, кейбіреулері нашар. Бірақ екеуі де біздің өмірімізге жаңалық әкелді және күнделікті өмірімізге бір нәрсені үйретті, бізге сабақ болды. Сондықтан Александр Пушкиннің поэмасы үлгі алуға болады.
Ұсынылған:
Пушкиннің «Күз» поэмасын талдау А.С
1833 жыл Александр Сергеевичтің өмірінде екінші «Больдино күзі» және бұрын-соңды болмаған шығармашылық өрлеумен ерекшеленді. Жазушы Жайықтан енді ғана қайтып келе жатып, Болдино ауылында қалуды ұйғарады. Осы кезеңде ол көптеген қызықты және талантты шығармалар жазды, оның ішінде «Күз» поэмасы болды. Пушкинді әрқашан алтын маусым қызықтырды, ол осы уақытты бәрінен де жақсы көрді - ол мұны прозада да, өлеңде де жалықпай қайталады
Пушкиннің «Ауыл» поэмасын талдау: идеялық мазмұны, композициясы, айтылу құралдары
Пушкиннің «Ауыл» поэмасын талдау автордың саяси лирикасының ерекшеліктері туралы айтуға мүмкіндік береді. Онда ол Отанға деген қарама-қайшылықты, бірақ сонымен бірге өте жылы лебізін білдірді
Пушкиннің «Қысқы таң» поэмасын талдау А.С
Пушкиннің «Қысқы таң» поэмасын талдау автордың көңіл-күйін түсінуге мүмкіндік береді. Шығарма қарама-қайшылыққа құрылған, ақын кешегі боран соғып, аспанды тұман басып, бітпейтін қардың бітпейтіндей болғанын айтады. Бірақ таң атып, табиғаттың өзі боранды тыныштандырды, күн бұлттардың артынан көрінді. Түнгі бораннан кейін берекелі тыныштыққа толы мөлдір таң атқан кездегі қуаныш сезімін әрқайсымыз білеміз
Тютчевтің «Жапырақтар» поэмасын талдау. Тютчевтің «Жапырақтар» лирикалық поэмасын талдау
Күзгі пейзаж, желде бұралған жапырақтарды көргенде, ақын эмоционалды монологқа айналады, көзге көрінбейтін ыдырауды, жойылуды, батыл және батыл ұшып кетуді баяулату мүмкін емес деген философиялық идеяға толы. , қорқынышты, терең қайғылы
«Ақын мен азамат» поэмасын талдау. Некрасовтың «Ақын және азамат» поэмасын талдау
«Ақын мен азамат» поэмасын талдау кез келген көркем шығарма сияқты оның жасалу тарихын, 2006 жылы елімізде қалыптасқан қоғамдық-саяси ахуалды зерделеуден бастау керек. сол кездегі және автордың өмірбаяндық деректері, егер екеуі де шығармаға қатысты нәрсе болса
