Балаларға арналған көкөністер туралы ертегі

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 05:41

Балаларға арналған көкөністер туралы ертегі жай ғана ойын-сауық емес. Оның арқасында бала сол немесе басқа бұйыммен танысады, оның түсі қандай, пішіні қандай екенін анықтайды. Көкөністердің пайдасы туралы қызықты әңгіме нәрестені қызықтыруы мүмкін. Ол оларды жегенді ұнатады және бұл оның денесі үшін өте маңызды.

Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған көкөністер туралы ертегінің қызықты мазмұны ғана емес, сонымен қатар қарапайым және қолжетімді тілде берілуі керек.

Ертегі нені үйретеді?

Ертегі бала үшін жай ғана ойын-сауық емес. Ол көп нәрсені үйретеді, тәрбиелейді, көптеген мәселелерді шеше алады, сонымен қатар сабырлы. Ертегінің арқасында нәрестеге немесе нәрестеге түсіну қиын көптеген нәрселерді әдеттегі түсініктемемен түсіндіруге болады. Мысалы, көкөністер мен жемістер туралы балаларға арналған ертегілер белгілі бір өнімдердің атауларын білуге, сондай-ақ олардың пайдалы қасиеттерін тануға көмектеседі.

Ертегінің емдік әсері

Сенгісіз, бірақ ертегілердің емдік әсері бар. Балаларға арналған көкөністер туралы ертегі басты орыннан гөрі нашар болуы мүмкінкейіпкерлері адамдар. Сондықтан бала жаңа көкөністермен тез танысып, «дос бола алады». Егер ол белгілі бір тағамдарды жеуден бас тартса, көкөністер туралы қызықты ертегі оның оларға деген көзқарасын өзгертуге көмектеседі. Ертегілерді оқып немесе тыңдай отырып, сіз еріксіз сиқырлар мен қиялдар, армандар мен армандар әлеміне тасымалданасыз. Бұл таңғажайып әлемде бәрі болуы мүмкін. Жануарлар мен құстар сөйлей алады, үйлер кәмпиттен жасалуы мүмкін, адамдар уақыт бойынша саяхаттай алады, ұша алады және т.б. Ертегілер әлемі әрқашан мейірімді және әдемі. Сондықтан оларды балалар ғана емес, ересектер де жақсы көреді.

Көңілді бақ

Бұл көкөністер туралы қысқаша әңгіме. Бір күні күшік бақшаны аралап жүріп, оның тұрғындарын кездестіреді. Бірақ ол олардың кім екенін білмеді. Сіз күшікке тамаша бақтың тұрғындары туралы білуге көмектесуіңіз керек.

Алдымен ит жасыл және безеу тіршілік иесін көрді. Бұл кім? Демек, бұл қияр, нағыз батыл батыл.

Сосын ол әдемі қызыл жігітті кездестірді. Ол піскен, шырынды және сәл томпақ болды. Бұл Синьор Томаты!

Ал міне, іскер ханым, ол жүз тон киген. Ал жазда аздап ыстық болмайды. Бұл жылынбайтын қырыққабат.

Ал оның бөшкесін күнге шығарған кім? Ол тотықпайды, тек сәл ағарып кетті. Иә, бұл диван картоп.

Сосын жүріп, түрлі-түсті бұталарды көрді. Олар түрлі түсті тәтті бұрыштар болды: қызыл, қызғылт сары, сары және жасыл.

Ол да көшеде үнемі орақ ұстаған қызды көрді, оның өзі зынданда отыр. Кім бұл? Әрине,сәбіз. Енді күшік көңілді бақшада кім тұратынын біледі. Мұнда тамаша адамдар тұрады.

Көкөністер туралы ертегі (күлкілі)

Атам шалқан отырғызды. Мен оның үлкен, өте үлкен болғанын күттім. Уақыт келді. Атасы шалқан қазуға кірісті. Тарту, тарту… Сосын көкөністің өзімен сөйлесіп тұрғанын естиді.

- Ата, мен қандай шалқанмын, мен жасыл бұйра шашты қызыл сәбізмін!

- Бұл керемет, - дейді атасы, - бірақ мен шалқанды қайда отырғыздым? Есімде жоқ. Менің қоржыныма шығыңыз, сорпаға жарайсыз, бірақ әзірше оны бірге іздейміз. Ол одан әрі бақшаға барады. Тарту-тарту…

- Ой, менімен абай бол, мен шалқан емес, қызылшамын, - деп жауап берді бургундия ханым.

- Қалай, – дейді ата, – тағы да абдырап қалды. Міне, мен кәрі ақымақпын. Ал, менімен барайық, борщ керек. Ол жалғастырады.

- Шалқан боларсың, - деп атасы басқа көкөніске бұрылды.

- Кім, мен? Жоқ, сен қандайсың. Мен картоппын.

- Болды, - деп күбірледі атасы, - ау, қарттық деген қуаныш емес. Соқыр, бірақ есте сақтау проблемалары бар. Шалқанды қалай табуға болады?

- Иә, міне, - деп айқайлады шалқан, - бәріңді қанша күтуге болады? Осы жерде отырып, жалғыз мені сағынды.

- Ақыры, – деп ата қуанып қалды. Мен оны жұлып алғым келді, және үлкен, үлкен репа дүниеге келгені рас. Әжесін, немересін тағы басқаларды шақыру керек шығар. Ал атасы шалқанды қалай тартты? Бұл басқа әңгіме…

Көкөніс дауы

Бұл көкөністер туралы күзгі ертегі. Онда бір қарт пен кемпір өмір сүрді. Атасы кешкісін теледидар көретін, ал әжесі тоқыма тоқылғаноған шұлық. Олар осылай өмір сүруден жалықты. Біз бақшамызды шештік. Олар күні бойы онымен айналысты. Оларға уақыттың тез өтіп кеткені өте ұнады және бұл мүлдем қызық емес. Тұқым себу уақыты келді. Атасы мұндай ауыр істі әжеге сеніп тапсырмаған. Базарға өзім барып, бәрін сатып алдым. Мен әжемді шақырмай, тұқым себуді шештім. Бірақ ол сүрініп кетті де, барлық тұқымдар бақтың айналасына шашылып кетті.

Ата үйге мұңайып келді. Және ол: «Қазір сәбіз қай жерде, ал қызылша қайда екенін қалай табуға болады!» дейді. «Уайымдамаңыз, ата, – деді әже, – уақыт келеді, өзіміз болжаймыз.

Сонымен күз келді, егін жинау уақыты келді. Қарт пен кемпір қарап тұр, көкөністердің бәрі әдемі, піскен. Қайсысы жақсы және пайдалырақ деп бір-бірімен таласып жатыр.

- Мен қызанақпын, дәмді қызанақ жасаймын. Мен ең жақсымын.

- Мен бәрінен де пайдалымын. Садақпын, барлық дерттен сақтаймын.

- Бірақ жоқ. Мен витаминдерге де баймын. Мен тәтті және өте дәмді асқабақпын, сонымен қатар мен өте жарқын және әдемімін.

- Сұлулықпен жарқыраған жалғыз сен емессің. Мен қызыл сәбізмін, сұлу қызбын. Дені сау және дәмді, барлығына қатты ұнайды.

Көкөністер атасы мен әжесі: "Сендер бәрің де маңыздысыңдар, маңыздысыңдар, пайдалысыңдар. Біз бәріңді жинаймыз, ешкімді бақшаға қалдырмаймыз. Біреу бақшаға барады. ботқа, сорпаға біреу, ал сіздердің көпшілігіңіз шикі жеуге болатын және өте дәмді. Көкөністер қуанып, күліп, қол соқты."

Дені сау көкөністер туралы емдік ертегі. Бірінші бөлім

Көкөністер туралы бұл ертегі бар балалар үшін өте қолайлытамақпен проблемалар бар. Шамамен жасы - 3, 5 жастан бастап. Көптеген балалар дәмді және пайдалы тағамдар туралы, сондай-ақ зиянды тағамдар туралы сөйлескенді ұнатады. Ең бастысы, олар қызықты. Терапиялық оқиғаны айтып жатсаңыз, басты кейіпкер үшін балаңыздың атын қолданбауыңыз керек.

Сонымен, келесі емдік көкөніс ертегісі болуы мүмкін. Катя әдеттегідей жазғы демалыста әжесіне қонаққа барды. Оған бұл ауыл қатты ұнады. Жарқын және жылы күн әрқашан көңілді көтерді, ал таза өзенде әрқашан мол суда жүзуге болады. Енді ғана Катя өте жиі капризді болды және әжесіне мойынсұнбады. Ол көкөністер мен жемістерден жасалған пісірілген тағамдарды жегісі келмеді. Қыз оларды жеуден бас тартып: «Мен мұны қаламаймын, мен мұны қаламаймын, мен мына жасылды жемеймін, бірақ мына қызылды алып кет», - деді. Және сол сияқты бәрі. Әрине, бұл әжені қатты ренжітті, өйткені ол өзінің сүйікті немересі үшін көп тырысты. Бірақ Катенька өзін ұстай алмады.

Дені сау көкөністер туралы емдік ертегі. Екінші бөлім

Бір күні қыз сыртқа шығып, бақшада біреудің сөйлескенін естіді. Ол төсекке жақындап, қатты таң қалды. Көкөністер өзара таласып жатыр.

- Мен әлемдегі ең маңызды нәрсемін, - деді картоп, - мен бүкіл денені қанықтырып, күні бойы күш-қуат бере аламын. Менің пайдалы қасиеттерімнің арқасында әрбір бала ұзақ уақыт бойы жүгіреді, секіреді, секіреді және мүлдем шаршамайды.

- Дұрыс емес, мен ең маңыздысымын! әдемі айттыапельсин сәбіз. Сіз мендегі супервитамин бета-каротиннің қаншалықты көп екенін елестете алмайсыз. Бұл көру қабілетіне жақсы.

- Хмм, - деп ойлады Катя, - әжем сәбізді қатты жақсы көретін шығар, өйткені ол әлі күнге дейін көзілдіріксіз тоқиды және оқиды.

Осы кезде көкөністер дауласуды жалғастырды:

- Қымбатты қызым, – деп әңгімеге қосылды асқабақ, – бета-каротинге жалғыз өзіңді бай деп ойлама. Менде де көп. Мен адамдарға күзгі аурулармен күресуге көмектесемін. Менде де С дәрумені бар.

- Бұл дәрумен менде де бар, - қызыл бұрыш ойнақылап жауап берді, - менде цитрус жемістерінен әлдеқайда көп.

- Жоқ, балалар, әрине, маңыздысыңдар, бірақ мен бәрінен де маңыздымын! - деді брокколи. - Мені тек қайнатылған, қуырылған немесе бұқтырылған ғана емес, шикі түрде де жеуге болады. Менде ең пайдалы витаминдер бар. Мен керемет сорпа жасаймын.

- Достар, сендерде бәрі жақсы, әрине, бірақ менсіз тағамдар онша дәмді емес. - деді бантик бас дауыспен, - мен адамды түрлі дерттен емдей аламын.

Сосын көкөністер біреудің аңдып тұрғанын байқап, мүлде сөйлемегендей дауларын бірден тоқтатты.

- Бұл кереметтер! - деді Катя ақырын. – Сосын әжесі немересін тамаққа шақырды. Катя оның қатты аш екенін түсініп, қолын жууға жүгірді. Таңғы асқа асқабақ ботқасы күтіп тұрғанын көрген бойжеткен қатты қуанды. Ол барлық көкөністерді өзі жеп, қайсысы маңыздырақ және дәмдірек екенін таңдағысы келді. Катя енді ол әжесінің салаттары мен жармаларын жеуге және әдемі болуға қуанышты болады деп шештісау.

Қорытынды

Осылайша, көкөністер туралы ертегі тәрбиелік, емдік және тәрбиелік болуы мүмкін. Өте кішкентай балалар үшін қалың парақтары бар (жақсырақ картоннан жасалған) және жарқын суреттері бар кітаптарды таңдаңыз. Бала оларды парақтап отырып, қай көкөністің қайда екенін бірте-бірте табады. Қарапайым және қолжетімді тілде жазылған ертегілерді таңдаңыз. Олар өлең жолдарымен берілгенде, балалардың назарын өзіне аудартады. Өз әңгімелеріңізді жазыңыз. Әңгімелер құрастырыңыз, бірақ басқа баланың атын қолданыңыз. Балаңыз өскенде оған ертегі құрастыруды үйретіңіз. Балалар ойлап тапқан ертегілер көбінесе өте күлкілі және қызықты.