Крыловтың «Төрттік» ертегісі: мораль мен мәні неде?
Крыловтың «Төрттік» ертегісі: мораль мен мәні неде?

Бейне: Крыловтың «Төрттік» ертегісі: мораль мен мәні неде?

Бейне: Крыловтың «Төрттік» ертегісі: мораль мен мәні неде?
Бейне: Бір тиын үшін!!! Кез-келген ет алыңыз... міндетті түрде көріңіз! 2024, Қараша
Anonim

Кішкентай кезімізде ертегі тыңдағанды жақсы көретінбіз, ұйықтар алдында ата-анамызға кітап оқып беретінбіз. Бізге қызықты да тағылымды әңгімелермен танысып, әдемі де жарқын иллюстрацияларды тамашалау ұнады. Содан кейін өз бетімізше оқуды үйреніп болған соң, біз әдебиетті үйрене бастадық, мектепте атақты авторлардың шығармалары оқытылды.

Кітап адам үшін нені білдіреді?

Кітап – білім бұлағы, даналық қоймасы. Олардан біз қоршаған әлемді танып, мінез-құлық ережелерімен танысамыз. Балалар өлеңіндегі қалай екенін есіңе түсір: «Не жақсы? Жаман деген не? Сол қағида бойынша біз басқа кітаптардан үйренеміз.

Крыловтың ертегілер квартеті
Крыловтың ертегілер квартеті

Енді біз әбден есейіп, мектеп бітірдік, енді біреулер қызмет саласын орыс тілі мен әдебиетімен байланыстыруды жөн көрді. Міне, біз бала кезімізде оқыған шығармаларды, романдарды, поэмаларды, аңыз-әңгімелердің барлығын қайта бастан өткереміз. Енді ғана біз оларды мұқият талдап, жазылғанның мағынасын анықтаймыз, автордың бізге жеткізгісі келгенін ой елегінен өткіземіз.

Аңыз туралы айтатын болсақ. Бұл мақалада біз сіздермен әйгілі шығармалар туралы сөйлесетін боламыз. Нақтырақ айтсақ, бізді аңыз қызықтырадыКрылов "Квартет".

Автор туралы

Иван Андреевич Крыловтың кім екенін, оның әдебиетке қандай үлес қосқанын білмейтін адам жоқ шығар. Оның ертегілері міндетті оқу бағдарламасына енгізілген, ХІХ ғасырдың бірінші жартысындағы балалар әдебиетінің бір бөлігі болып табылады.

Крыловтың фабулалық квартетіне талдау жасау
Крыловтың фабулалық квартетіне талдау жасау

Крыловтың өзі фабулаларды фольклорлық жанр деп есептеген. Оларды балалар да, қызметшілер де оқи алатынын айтты. Ертегілер халықтың ой-өрісін көрсетті, олар ойнақы, афористік түрде жазылған. Жазушының шығармаларының көпшілігі тікелей өмірден алған тақырыптарға құрылғанын байқауға болады.

Жаратылу тарихы

Крыловтың «Квартет» ертегісі кездейсоқ жасалмаған. Оқып шыққаннан кейін төрт түлік малдың квартет ойнауға бел буғанымен, қолдарынан келмейтінін көреміз. Жазуға автордың Ресейдің мемлекеттік органын, яғни Мемлекеттік кеңесті келемеждеуге ұмтылуы себеп болды. Ол Крыловтың «Квартет» ертегісі шыққаннан бір жыл бұрын жасалған. Кеңес төрт департаменттен тұрды. Олардың басында дворяндар Мордвинов, Лопухин, Завадовский және Аракчеев болды.

Крыловтың ертегісі
Крыловтың ертегісі

Крыловтың «Квартет» ертегісіне талдау

Сонымен, біз ертеде Крылов былайша таныстырған фабулада төрт кейіпкер бар екенін анықтадық: Маймыл астында Мордвиновты, Есектің астында - Завадовскийді, Аю астында - Аракчеевті, Ешкі астында - Лопухин. Олар өзара келісіп, жауапкершілікті бөлісе алмағандықтан, орындарын ауыстыруға шешім қабылдады. Крыловтың «Төрттік» ертегісі бізге сол суретті ұсынады. Жануарлардың қабілеті жоқмузыка жасауға, бірақ олар кез келген жағдайда «әлемді өнермен баурап алуды» шешті. Олар өздерін тәжірибелі шеберлер мен кәсіпқойлар санайды, бірақ шын мәнінде олар ештеңе емес. Орындардың өзгеруінен ештеңе өзгермейді, сонымен қатар олар сәтсіздікке ұшырайды. Бұл ертегінің өнегелілігі - жануарлар көмекке шақырған бұлбұлдың сөздері. Кез келген кәсіппен айналысу үшін ең алдымен белгілі бір білім мен біліктілік болуы керек деді. Ал олар (жануарлар) музыканттарға жарамайды.

Мәтіні өте оңай оқылатын Крыловтың «Квартет» ертегісі мына сөздермен аяқталады:

Музыкант болу үшін шеберлік керек

Ал сенің құлағың жұмсақ…»

Адамгершілік осы сөздерде жатыр.

Ұсынылған: