Өнер бізге не үшін керек? Нағыз өнер дегеніміз не? Өнердің адам өміріндегі орны мен маңызы
Өнер бізге не үшін керек? Нағыз өнер дегеніміз не? Өнердің адам өміріндегі орны мен маңызы

Бейне: Өнер бізге не үшін керек? Нағыз өнер дегеніміз не? Өнердің адам өміріндегі орны мен маңызы

Бейне: Өнер бізге не үшін керек? Нағыз өнер дегеніміз не? Өнердің адам өміріндегі орны мен маңызы
Бейне: 😔ОСЫ 7 ҚАТЕ ҮШІН АДАМДАР СІЗДІ БАҒАЛАМАЙДЫ! 2024, Қараша
Anonim

Өнер – жеке тұлға қызметінің ажырамас бөлігі. Оның көмегімен ол дүниені танып, демалып, жаңа нәрсе жасайды. Өнердің адам өміріндегі рөлі мен маңызын бағаламау мүмкін емес. Онсыз өмір сүру мүмкін емес еді. Бұл әрі қарай ашулар үшін негіз болып табылады.

Өнер дегеніміз не

өнер не үшін керек
өнер не үшін керек

Бұл адамның ішкі әлемін жүзеге асыруға мүмкіндік беретін шығармашылық әрекет. Дыбыстар, билер, сызбалар, сөздер, түстер, әртүрлі табиғи материалдар және т.б. көмегімен жасауға болады. Өнер – саналы жандардың санасының көптеген түрлерінің бірі. Ол авторды ғана емес, басқа адамдарды да қызықтыратын тақырыптарды қозғайтын нақты тұлғалардың шығармашылығының арқасында туындайды. Көптеген адамдар: «Адамға өнер керек пе?» деп сұрайды. Жауап сөзсіз иә, өйткені бұл әлемді тану тәсілі. Ғылым да қоршаған шындықтан білім алудың бір түрі болып табылады. Өнер болуы мүмкін:

  • Қолөнер. Адам әрекетінің кез келген түрі қарастырыладышығармашылық процесс. Кейбір саладағы шеберлік: тігін, моншақ, жиһаз жасау және т.б. өнер болып саналады. Өйткені, адам өзінің әлемге деген көзқарасын шындыққа жеткізуге тырысады.
  • Мәдени іс-шаралар. Адамдар әрқашан әдемі нәрсеге ұмтылған. Жақсы нәрсені жасау арқылы адам өзінің сүйіспеншілігі мен тыныштығын баса көрсетеді.
  • Кез келген экспрессивті пішіндер. Қоғамның дамуы мен эстетикалық білімнің арқасында өнерді арнайы құралдардың көмегімен қандай да бір мағынаны білдіретін кез келген іс-әрекет деп атауға болады.

Бұл термин өте кең. Егер ол бүкіл адамзат қоғамының ауқымында түсіндірілетін болса, онда бұл қоршаған дүниені, жеке адамның руханилығы мен санасын танудың немесе бейнелеудің ерекше құралы. Оған түсініктеме бере алмаған адам іс жүзінде жоқ. Ішкі әлеміңізді тыңдап, сіз үшін қандай өнер екенін анықтаңыз. Өйткені, ол белгілі бір автор үшін де, жалпы халық үшін де құнды. Адамзат өмір сүрген уақытта сіз таңдануға болатын және сізді жеке шығармашылық идеяларыңызға шабыттандыратын көптеген өнер туындылары жасалды.

Өнер тарихы

қарабайыр өнер
қарабайыр өнер

Теориялардың біріне сәйкес адам алғаш рет шығармашылықпен алғашқы қауымдық қоғамда айналыса бастаған. Бұған жартастағы жазулар куә. Бұл алғашқы бұқаралық өнер түрлері болды. Олар негізінен практикалық қолдану үшін қолданылды. Шамамен 40 мың жыл бұрын өнер әлемді зерттеудің тәуелсіз тәсілі болды. Бұл көріндітүрлі рәсімдер, музыкалық композициялар, хореография, киюге болатын әшекейлер, жартастардағы, ағаштардағы және өлі жануарлардың терісіндегі суреттер.

Алғашқы дүниеде өнер ақпарат беру қызметін атқарды. Адамдар тіл арқылы қарым-қатынас жасай алмады, сондықтан олар ақпаратты шығармашылық арқылы берді. Демек, сол дәуірдегі адамдар үшін өнер болмыстың ажырамас бөлігі болды. Суреттерді салу үшін сыртқы әлемнен алынған заттар және олардан алынған әртүрлі түстер пайдаланылды.

Ежелгі дүниедегі өнер

Шығармашылық процестің негізі Египет, Үндістан, Рим және т.б. сияқты ежелгі өркениеттерде қаланды. Сол кездің өзінде-ақ өнер адамға керек пе деп ойлана бастады. Әрбір дамыған өркениет ошағында сан ғасырлар бойы сақталып, өзгермеген өзіндік ерекше стилі болды. Бұл кезде суретшілердің алғашқы туындылары жасала бастады. Ежелгі гректер адам денесін бәрінен де жақсы бейнелеген. Олар бұлшықеттерді, дене қалпын дұрыс бейнелеп, дене пропорцияларын сақтай алды.

Орта ғасырлардағы өнер

Осы заманның адамдары Киелі кітаптағы оқиғалар мен рухани шындықтарға назар аударды. Орта ғасырларда олар енді адамға өнер керек пе деп ойламайтын болды, өйткені жауап айқын болды. Кескіндемеде немесе мозаикада алтын фон қолданылған және адамдар идеалды пропорциялармен және дене пішінімен бейнеленген. Әртүрлі өнер сәулет өнері саласына еніп, әдемі мүсіндер тұрғызылды. Адамдар нағыз өнердің не екеніне қызықпаған, олар өздерінің әдемі туындыларын жасаған. КейбірИслам елдері мұндай жаратылыстарға илаһи күш-қуатты жатқызған. Үндістан халқы бұл өнерді діни би және мүсін жасау үшін пайдаланды. Қытайлықтар қола мүсін, ағаш ою, поэтика, каллиграфия, музыка және сурет салуды жақсы көрді. Бұл халықтың стилі әр дәуірде өзгеріп, билеуші әулеттердің атын алып отырды. 17 ғасырда Жапонияда ағаш оюы кең тарады. Осы уақытқа дейін адамдар нағыз өнердің не екенін біледі. Өйткені, ол қоғамға пайдалы адам тәрбиелеуге айтарлықтай әсер етіп үлгерді. Ол сондай-ақ жақсы демалыс пен релаксация болды.

Ренессанс және қазіргі әлем

Адамзат гуманизмге, материалдық құндылықтарға қайта оралды. Бұл өнердің дамуына әсер етті. Адам фигуралары өздерінің идеалдандырылған пішіндерін жоғалтты. Осы дәуірлерде суретшілер Ғаламды және сол кездегі әртүрлі идеяларды көрсетуге тырысты. Қазірдің өзінде «өнер деген не» деген түсініктемелер көп болды. Шығармашылық адамдар оны адамның даралығын жеткізу тәсілі ретінде қабылдады. 19 ғасырда символизм немесе фовизм сияқты көптеген стильдер қалыптасты. Дегенмен, 20 ғасырдың өзінде көптеген ғылыми жаңалықтар мен дамушы технологиялар болды. Бұл кезеңде шығармашылық адамдар өздерінің ішкі әлемін көрсетудің және заманауи сұлулықты көрсетудің жаңа жолдарын іздеді.

ХХ ғасырдың екінші жартысында өнерге модернизм бағыты қосылды. Адамдар шындықты табуға тырысты және қатаң стандарттарды ұстанды. Осы кезеңде кескіндемені сынаушылар көп болды, олар аяқталды деп болжайды.

Өнер қандай

адамдарға өнер керек пе
адамдарға өнер керек пе

Қазіргі әлемде шығармашылық үдеріс бұрын-соңды болмаған дамуға жетті. Дүниежүзілік тордың көмегімен қолөнердің әртүрлі түрлері үлкен жылдамдықпен таралуда. Өнер келесідей:

  • Спектакльді өнер. Оған театрлар, опералар, цирктер, кино және т.б. Көрнекі қабылдаудың көмегімен авторлар әлемге және әртүрлі оқиғаларға көзқарасын жеткізеді. Режиссерлар әлемнің бар проблемаларын көрсететін фильмдер жасайды. Өнердің көптеген салалары адамға ойын-сауық ретінде қызмет етеді, мысалы, цирк.
  • Бейнелеу өнері. Бұл салаға фотосурет, кескіндеме, комикс, мүсін және дыбыссыз фильмдер кіреді. Авторлар статикалық сурет арқылы табиғатты, халықтың өмірін, адамзаттың мәселелерін жеткізеді. Үнсіз кино - бұл динамикалық өнер түрі. Қазіргі әлемде бұл құбылыс өзінің танымалдылығын жоғалтып қойған.
  • Экспрессивті өнер. Адамдар әдебиетте өз көзқарастарын көрсетеді, әдемі ғимараттар жасайды. Олар музыка мен хореографияда да ішкі жан дүниесін білдіреді. Шығармалардың көпшілігі жаһандық проблемалар мен адамзаттың келеңсіздігін көтереді. Осының арқасында адамдар жақсарып, зұлымдық пен өзін-өзі жалаудан арылтады.

Адам өзін шығармашылықпен көрсету үшін көптеген материалдарды ойлап тапты. Суретшілер бояуды, кенептерді, сияны және т.б. Сәулетшілер - саз, темір, гипс және т.б. Ақпаратты сақтаудың заманауи әдістерінің арқасында адам өз туындыларын электронды нұсқаға көшіре алады. Қазірдің өзінде көптеген музыканттар, суретшілер, режиссерлер мен жазушылар бар,өнер туындыларын жасау үшін компьютерді пайдаланатындар.

Қазіргі әлем және өнер

Заманауи суреттерге қарап отырған адамдар
Заманауи суреттерге қарап отырған адамдар

Өмірдің шығармашылық саласы жеке тұлғаны шынайы сұлулыққа үйретеді, оны мейірімді және мейірімді етеді. Сондай-ақ, өнер қарапайым нәрселерге басқа қырынан, көбінесе оң көзқараспен қарауға үйретеді. Барлық туындыларда нақты бір мағына жоқ, әр адам олардан өзінше бір нәрсені іздейді. Сондай-ақ, әркім өзі үшін қызмет түрін жеке таңдайды. Бұл кескіндеме, балет немесе тіпті классикалық әдебиет болуы мүмкін. Адамдар шығармашылық арқылы жанашырлыққа, сезімталдыққа және эмоционалдылыққа үйренеді. Күнделікті өмір адамға қысым көрсетуі мүмкін, ал өнер оның айналасындағы әлемнің қаншалықты әдемі екенін еске салады. Көптеген адамдар әртүрлі авторлық шығармалардағы позитивті энергиямен қоректенеді.

Тұлға жастайынан шығармашылыққа деген сүйіспеншілікке баулиды. Балаларды өнермен таныстыру оларға әдебиетті, кескіндемені, сәулет өнерін, музыканы және т.б. түсінуге мүмкіндік береді. Жеке тұлғаны дамытады. Алайда, өнердің не үшін қажет екенін адам түсіне бермейтін кездер болады. Мұндай мінез-құлық тұлғаның даму кезеңдерінің бірі болып табылады, одан кейін адамдарда жаңа белгісіз нәрсеге еріксіз құштарлық пайда болады. Бұл сіздің ой-өрісіңізді кеңейтуге, жеке адамгершілік құндылықтарды жетілдіруге және қалыптастыруға мүмкіндік береді. Ең бастысы, шығармашылық адамды жақсартады.

Өнер тұлғаның дамуына қалай әсер етеді

Суретшілердің бірінің туындысы
Суретшілердің бірінің туындысы

Адам – айналасындағылардың көмегімен пайда болатын жаратылысоқиғалар және басқа да пікірлер. Бұл процесте өнер ерекше орын алады, ол белгілі бір адамға да, жалпы қоғамға да әсер етеді. Оның арқасында адамда жағымды сезімдер, қызықты ойлар, адамгершілік ұстанымдар қалыптасады, оған заманауи өнердің дамуы көмектеседі. Бұл саласыз өмір дерлік шындық емес. Бұл құрғақ болар еді, ал ішкі дүниесі бай тұлғалар үшін ол тек ақ-қара түсте көрінетін. Әдебиет өнер ретінде өмірде ерекше орын алады. Құмыраға су құйғандай адамды өмірлік ұстанымдар мен көзқарастармен толтыра алады. Лев Толстой рухани сұлулық адамзатты құтқара алады деп сенді. Әртүрлі авторлардың жұмысын зерттей отырып, адамдар ішкі жағынан тартымды болады.

Бейнелеу өнерінде адам өзін қоршаған әлемге өз көзқарасын, кейде өз қиялынан жеткізуге тырысады. Өйткені, ол жоқ нәрсені қайта жасай алмайды. Әрбір сурет жасаушының белгілі бір ойын немесе сезімін береді. Адам осы өнер туындыларынан нәр алады. Егер хабарлама мейірімді болса, онда адам жағымды эмоциялар береді. Агрессивті шығармашылық адамда жағымсыз сезімдерді тудырады. Өмірде адамдарда жақсы ойлар мен істер болуы керек, әйтпесе адамзаттың жойылу қаупі бар. Өйткені, айналасындағылардың бәрі жамандық тілесе, жаппай зорлық-зомбылық пен кісі өлтіру әрекеттері басталуы мүмкін.

Балаларды өнермен таныстыру

Баланы өнерге баулу
Баланы өнерге баулу

Ата-аналар баласына мәдени тәрбие берумен дерлік бастап айналыса бастайдытуу. Балаларды өнерге баулу – тұлғаны позитивті етіп тәрбиелеудің маңызды бөлігі. Мектеп жасы мәдениетті тұлғаның қалыптасуына ең қолайлы болып саналады. Бұл кезеңде мектептерде балада классикалық шығармаларға жанашырлық қалыптасады. Сабақта олар ұлы суретшілер, жазушылар, музыканттар және олардың адамзат мәдениетіне қосқан елеулі үлесін қарастырады. Болашақта олар әртүрлі авторлардың жұмысын жақсырақ қабылдап, өнердің не үшін қажет екенін сұрамайды. Алайда, балалар орта буынға келгенде мұғалімдер шығармашылыққа тиісті көңіл бөлмейді. Бұл жағдайда көптеген ата-аналар оларды арнайы өнер мектептеріне жібереді. Бала бойында жаңа нәрсені үйренуге, өнерге деген қызығушылыққа, жасампаздыққа, мейірімді адам болуға тәрбиеленеді. Өйткені, кемел тұлға болып қалыптасуда көркем туындылардың алатын орны зор.

Өнер және әдебиет

әдеби өнер
әдеби өнер

Сөз – шығармашылықтың ажырамас бөлігі. Оның арқасында сіз ақпаратты, оқиғаларды, сезімдерді және т.б. өте дәл жеткізе аласыз. Көркем әдебиет өнер ретінде адамға эмоциялар мен өмірге деген көзқарастың кең ауқымын жеткізе алады. Сондай-ақ, қиял айтып жеткізу мүмкін емес сұлулық суреттерін жеткізуге көмектеседі. Сөздің арқасында адамдар қуаныш, сезім, көңіл айту, қайғы, т.б. Кітаптағы мәтін балама шындықты еске түсіреді.

Әлемде көптеген әдеби ағымдар мен авторлар бар, олардың арасынан кез келген адам өзіне жақын нәрсені таба алады. Өйткені, мәтіндер пайда бола бастадыкөне дәуірлер. Әлемдегі көптеген адамдар үшін олар мұғалімнің бір түріне айналды. Кітап адамды адамгершілікке, дүниеге басқа қырынан қарауға, өмірді сүюге, т.б. Көптеген ақындар әдебиетті өздерінің сүйіспеншіліктерімен бөлісу және әлем туралы түсініктерін әлеммен бөлісу тәсілі ретінде пайдаланды.

Жазушылар адамзаттың болашағы туралы болжамдары туралы да айтады. Жарқын емес болашақты көрсететін көптеген танымал дистопиялар бар, мысалы: Олдос Хакслидің «Батыл жаңа әлем», Джордж Оруэллдің «1984». Олар адамға сүюді ұмытпауы және бар нәрсені бағалауға тырысуы үшін ескерту ретінде қызмет етеді. Теріс әдебиет өнерінің не үшін қажет екенін осы жайт көрсетеді. Өйткені, мұндай кітаптар адамдардың проблемаларын келеке етеді: ақылсыз тұтыну, ақшаға, билікке деген сүйіспеншілік және т.б. Өйткені, бұл нәрселер бақыт әкелмейді, тек сауапты істер жасап, абыройлы болу керек.

Фотосуреттер мен кескіндеме өнері не үшін

Барлығы дерлік өз үйінің қабырғаларын суретшілердің немесе фотографтардың жұмыстарымен безендіргенді ұнатады. Дегенмен, олардың неге онда ілулі тұрғанын және көңіл-күйге қалай әсер ететінін бәрі ойлаған жоқ. Психологтар қабырғадағы суреттер адамға әсер етуі мүмкін деп санайды. Сурет, ең алдымен, подсознание әсер етеді және оның түсі қандай екендігі өте маңызды. Кескін түсі экспозициясы:

  • Қызғылт сары түс. Ол адамда жылы және қуанышты сезім тудыра алады. Дегенмен, кейбір жұмыстар, керісінше, тітіркендіргіш болуы мүмкін.
  • Қызыл суреттер. Бұл адамдарға ең әсер ететін түстердің бірі. Ол сау адамдарды құмарлық пен жылулықпен тамақтандырады. Психологиялық бұзылыстары бар науқастарда агрессия дамуы мүмкін.
  • Жасыл. Бұл адамда қауіпсіздік пен сергектік сезімін тудыратын бүкіл өсімдік әлемінің түсі.
  • Көк кескіндер. Олар адамдарға тыныштық пен біраз салқындық бере алады. Барлық ашық түстер адамның эмоционалдық жағдайына оң әсер етеді.

Мамандар картиналар мен фотосуреттердің әртүрлі түстері көңіл-күйді жақсартуға, эмоцияларды ретке келтіруге және кейбір жағдайларда емдеуге болатынын әлдеқашан анықтаған. Дегенмен, кейбір адамдарда бейнелеу өнері не үшін қажет деген сұрақ әлі де болуы мүмкін. Оларды мектептерде, балабақшаларда, оқу орындарында және кейбір жұмыс орындарында байқауға болады. Көбінесе бұл бейбіт пейзаждар, ормандар және әдемі адамдардың портреттері.

Ұсынылған: