2025 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2025-01-24 17:52
Өмірлік шындықты балақайларға түсінікті тілде жырлаған әлемге әйгілі ақын Иван Андреевич Крыловтың шығармашылығымен бүгінде бейтаныс адамды кездестіру қиын. Жас оқырманға ақпаратты ересек адамға жеткізу қаншалықты қиын екенін аз адамдар түсінеді. Мұндай жағдайда көптеген нюанстар бар және олардың барлығы орыстың ұлы фабулистіне қол жетімді болды. Оның жұмысының жарқын мысалы - «Маймыл мен көзілдірік» ертегісі. Крылов балаларға бейтаныс затпен өзін қалай ұстамау керектігін жануардың мысалы арқылы егжей-тегжейлі көрсетті. Сонымен қатар, өлеңде белгілі бір психологиялық жүктеме бар. Ақынның бұл шығармада айтқысы келгенінің барлығына тереңірек үңіліп көрейік.
«Маймыл мен көзілдірік» ертегісі (Крылов И. А.): түйіндеме
Бүгінгі білім беру бағдарламалары бір-бірінен өте ерекшеленеді. Сонымен, 4-5-сыныпта балаларға «Маймыл мен көзілдірік» ертегісін үйретуге болады. Крылов И. А. кішкентай және қызық маймыл сияқты жануардың мысалында ол шығармада ғибратты көріністі ойнады. Басты кейіпкер көру проблемаларын бастан кешіре бастады және оларды қандай да бір жолмен шешу үшін ол өзіне көзілдірік сатып алды. Маймыл олардың адамдарға көмектесуде керемет екенін бір жерден естіп, бұл нәрсені өз басынан өткізуге шешім қабылдады. Әрине, көзілдіріктерге мүлде ешқандай нұсқаулар ілінбеген, сондықтан алаңдаған ханым мүмкіндігінше нысанды айналдырып, денесінің барлық бөліктеріне жабысты, бірақ ештеңе көмектеспеді. Енді не істеу керек? Маймыл оларды лақтырып жіберді де, адамдардың мүлдем пайдасыз нәрсе ойлап тапқанын ашумен айтты.
"Маймыл мен көзілдірік" ертегінің моралы
Орыс классиктерінің шығармаларының көпшілігінде авторлар оқырманға жеткізгісі келетін терең мағына бар екені жасырын емес. «Маймыл мен көзілдірік» ертегісі де ерекшелік емес. Крылов оны тіпті балаларға түсінікті терең адамгершілікпен марапаттады. Сондықтан да бұл шығарма әдебиет сабағының міндетті бағдарламасына енгізілген. Балалар ақпаратты ойын түрінде толық меңгереді, сондықтан Иван Андреевичтің өлеңдеріндегі жануарлардың әрекеттері оларды таң қалдырады және қуантады. Неліктен Ресей Денсаулық сақтау министрлігінің өкілдері бұл ертегіні соншалықты жақсы көреді? Әлбетте, адамгершілікті анық ашу үшін бұл қарапайым өмірлік жағдай болып көрінетіні анық және ол бастауыш мектеп жасындағы балаларға қолжетімді.
"Маймыл мен көзілдірік": мәтінді талдау
Мақаланың мәтінімен автордың бізге жеткізгісі келген негізгі ой ұйқас шығарманың соңғы жолдарында қалыптасқан. Онда анау-мынауды айыптауға ешкімнің құқығы жоқ екені айтылғанөнертабыс, онымен жұмыс істеу ережелерін білмей. Бұл мораль адамдармен қарым-қатынасқа ауысуы мүмкін: өзіңізді басқалармен салыстырмаңыз және олармен таныс емес, олардың өмір сүру деңгейі туралы айтпаңыз.
Иван Крыловтың ертегілері бүкіл әлем бойынша үлкен аудиторияны жаулап алды, сондықтан олар шығармаларды оқуға міндетті ретінде мектеп бағдарламасына енгізілген. Бұл автордың өлеңдеріне сабақтан тыс уақытта оралу тамаша нұсқа болар еді. Егер анасы немесе әкесі оған кейбір ойлардың мәнін түсіндірсе, бала ертегінің негізгі мағынасын жақсырақ түсінеді.
Ұсынылған:
Жасөспірімдерге арналған қойылымдар: шолу, шолулар. Жоғары сынып оқушыларына арналған қойылымдар
Балаларды бала кезінен жоғары өнерге - ең алдымен театрға баулу өте маңызды. Бұл үшін жасөспірімдерге арналған қойылымдардың қандай екенін және оларды қандай театрларда көруге болатынын білу жақсы болар еді. Мәскеуде өте аз
Иван Крылов және «Айна мен маймыл» ертегіндегі танымал өрнектер
Ертегілерді көптеген әдебиет қайраткерлері жазған, бірақ Иван Андреевич Крылов басқа фабулистерге қарағанда танымал болды. Міне, біз ертегілер туралы айтқанда Крыловты айтамыз. Ол жай ғана аңыз-әңгіме жазып қойған жоқ, мақал-мәтелдер, халықтық өрнектер тудырған
Жаңа жылға арналған күлкілі көріністер. Жоғары сынып оқушыларына арналған Жаңа жылға арналған күлкілі көріністер
Сценарийге күлкілі көріністер енгізілсе, оқиға қызықтырақ болады. Жаңа жыл үшін алдын ала дайындалған және дайындалған спектакльдерді де, экспромттық миниатюраларды да ойнау орынды
Крыловтың «Маймыл мен көзілдірік» ертегісі. мазмұны мен адамгершілік. Талдау
1812 жылы Крылов «Маймыл мен көзілдірік» ертегісін жасады. Жануардың аты бас әріппен жазылғандықтан, шын мәнінде ол маймыл туралы емес, адам туралы айтады деп болжауға болады. Ертегіде жасы ұлғайған сайын көру қабілеті бұзылған маймыл туралы айтылады. Ол қиыншылықтарын басқалармен бөлісті. Мейірімді адамдар көзілдірік оған әлемді анық және жақсырақ көруге көмектесетінін айтты. Өкінішке орай, олар оларды қалай пайдалану керектігін түсіндіруді ұмытып кетті
«Айна мен маймыл» ертегісі: шығарманы талдау
Көпшілігіміз бала кезімізден әртүрлі жануарлар туралы рифмалық әңгімелердің жолдарын есімізде сақтаймыз. Бұл шығармалардың авторы Иван Андреевич Крылов - атақты орыс фабулисті, оның өлеңдерінің даңқы өз Отанының шекарасынан әлдеқашан асып кеткен. Жасыратыны жоқ, бұл автор жан-жануарлардың қылығын келемеждеу арқылы адамдардың сан алуан қиянаттарын ашып, сол үшін сыншылар тарапынан қайта-қайта айыпталып, «Айна мен маймыл» дастаны дәл сондай шығарма