2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 05:41
«Әдеби процесс» термині оның анықтамасымен таныс емес адамды ессіздікке әкелуі мүмкін. Өйткені бұл қандай процесс екені, неден туындағаны, немен байланысты екені, қандай заңдылықтарға сәйкес өмір сүретіні белгісіз. Бұл мақалада біз бұл тұжырымдаманы егжей-тегжейлі қарастырамыз. 19-20 ғасырлардағы әдеби процеске ерекше назар аударамыз.
Әдеби процесс дегеніміз не?
Бұл ұғым мынаны білдіреді:
- белгілі бір елдің белгілі бір дәуірдегі фактілері мен құбылыстарының жиынтығындағы шығармашылық өмір;
- жаһандық мағынадағы әдеби даму, оның ішінде барлық дәуірлер, мәдениеттер мен елдер.
Терминді екінші мағынада қолданғанда «тарихи және әдеби процесс» тіркесі жиі қолданылады.
Жалпы, концепция дамып келе жатқан, бір-бірімен сөзсіз әсерлесетін әлемдік және ұлттық әдебиеттегі тарихи өзгерістерді сипаттайды.
Бұл процесті зерттеу барысында зерттеушілер көптеген күрделі мәселелерді шешеді, олардың ішінде ең бастысы – кейбір поэтикалық формалардың, идеялардың, ағымдар мен бағыттардың басқаларға ауысуы.
Жазушылардың әсері
Әдеби процеске жаңа көркемдік әдіс-тәсілдері мен тіл мен пішінге қатысты эксперименттері арқылы дүние мен адамды суреттеуге көзқарасты өзгертетін жазушылар да бар. Алайда авторлар өз жаңалықтарын нөлден жасамайды, өйткені олар міндетті түрде өз елінде де, шетелде де өмір сүрген алдыңғыларының тәжірибесіне сүйенеді. Яғни, жазушы адамзаттың барлық көркемдік тәжірибесін дерлік пайдаланады. Бұдан мынадай қорытынды жасауға болады: жаңа және ескі көркем идеялар арасында күрес жүріп, әрбір жаңа әдеби ағым өзінің шығармашылық ұстанымдарын алға тартады, олар дәстүрге сүйене отырып, соған қарамастан оларға қарсы шығады.
Трендтер мен жанрлардың эволюциясы
Әдеби үдеріс осылайша жанрлар мен бағыттардың эволюциясын қамтиды. Сонымен, 17 ғасырда француз жазушылары ақындар мен драматургтердің ерік-жігерін құптаған барокконың орнына қатаң ережелерді сақтауды көздейтін классистік принциптерді жариялады. Алайда, 19 ғасырда романтизм пайда болды, барлық ережелерді жоққа шығарып, суретшінің бостандығын жариялады. Содан кейін субъективті романтизмді қуып шыққан, шығармаларға өзіндік талаптарын қойған реализм пайда болды. Және бұл бағыттардың өзгеруі де әдеби процестің бір бөлігі болып табылады, сонымен қатар олардың пайда болу себептері мен олардың ішінде жұмыс істеген жазушылар.
Жанрлар туралы ұмытпаңыз. Осылайша, роман, ең үлкен және ең танымал жанр, көркемдік ағымдар мен бағыттарда бірнеше рет өзгерістерді бастан кешірді. Және ол әр дәуірде өзгерді. Мысалы, жарқынҚайта өрлеу дәуірі романының мысалы – «Дон Кихот» – Ағарту дәуірінде жазылған «Робинзон Крузодан» мүлде бөлек, екеуі де О.де Бальзак, В. Гюго, К. Диккенс шығармаларына ұқсамайды.
19 ғасырдағы Ресей әдебиеті
19 ғасырдағы әдеби процесс. біршама күрделі суретті көрсетеді. Осы кезде сыншыл реализм эволюциясы орын алады. Ал бұл бағыттың өкілдері – Н. В. Гоголь, А. С. Пушкин, И. С. Тургенев, И. А. Гончаров, Ф. М. Достоевский және А. П. Чехов. Көріп отырғаныңыздай, бұл жазушылардың шығармашылығы өте әртүрлі, бірақ олардың барлығы бір бағытқа жатады. Сонымен бірге, әдеби сын бұл тұрғыда жазушылардың көркемдік даралығын ғана емес, реализмнің өзіндегі, дүние мен адамды тану әдісіндегі өзгерістерді де айтады.
19 ғасырдың басында романтизм «табиғи мектеппен» ауыстырылды, ол ғасырдың ортасында әдеби дамудың одан әрі дамуына кедергі болатын нәрсе ретінде қабылдана бастады. Ф. Достоевский мен Л. Толстой өз шығармаларында психологизмге көбірек мән бере бастайды. Бұл Ресейдегі реализм дамуының жаңа кезеңі болды, ал «табиғи мектеп» ескірді. Бірақ бұл алдыңғы курстың әдістемелері енді қолданылмайды дегенді білдірмейді. Керісінше, жаңа әдеби ағым ескіні бойына сіңіріп, ішінара бұрынғы қалпында қалдырады, жартылай өзгертеді. Дегенмен, шетел әдебиетінің орыс әдебиетіне, сондай-ақ шетел әдебиетіне отандық әдебиеттің ықпалын ұмытпау керек.
19 ғасырдағы батыс әдебиеті
Еуропадағы 19 ғасырдағы әдеби үдеріс екі негізгі бағытты – романтизм мен реализмді қамтиды. Екеуі де осы дәуірдегі тарихи оқиғалардың көрінісіне айналды. Еске салайық, бұл кезде өнеркәсіптік революция болып, зауыттар ашылады, темір жолдар салынады және т.б. Сонымен бірге бүкіл Еуропада көтерілістерге әкелген Ұлы Француз революциясы болады. Бұл оқиғалар, әрине, әдебиетте де, сонымен бірге мүлде басқа позициялардан көрініс табады: романтизм шындықтан қашып, өзінің идеалды әлемін жасауға ұмтылады; реализм - не болып жатқанын талдап, шындықты өзгертуге тырысыңыз.
18 ғасырдың аяғында пайда болған романтизм шамамен 19 ғасырдың ортасына қарай бірте-бірте ескіреді. Бірақ 19 ғасырдың басында ғана пайда болған реализм ғасырдың аяғында күшейе түсуде. Реалистік бағыт реализмнен шығып, 30-40 жылдар шамасында өзін жариялайды.
Реализмнің танымалдылығы оның сол кездегі қоғам сұранысына ие болған әлеуметтік бағыттылығымен түсіндіріледі.
20 ғасырдағы Ресей әдебиеті
20 ғасырдағы әдеби процесс. өте күрделі, қарқынды және түсініксіз, әсіресе Ресей үшін. Бұл, ең алдымен, эмигрант әдебиетімен байланысты. 1917 жылғы төңкерістен кейін атамекенінен қуылған қаламгерлер бұрынғы әдеби дәстүрді жалғастырып, шетелде де қалам тербеді. Бірақ Ресейде не болып жатыр? Мұнда Күміс дәуір деп аталатын әртүрлі бағыттар мен ағымдар,социалистік реализм деп аталатынға күшпен тарылды. Ал жазушылардың одан алыстау әрекетінің барлығы да қатаң түрде басылады. Алайда шығармалар жасалды, бірақ жарияланбады. Бұл жазушылардың ішінде Ахматова, Зощенко, кейінгі антагонист авторлардан - Александр Солженицын, Венедикт Ерофеев, т.б. Бұл жазушылардың әрқайсысы 20 ғасырдың басындағы, социалистік реализм пайда болғанға дейін әдеби дәстүрдің жалғастырушысы болды. Бұл жағынан ең қызықтысы В. Ерофеевтің 1970 жылы жазып, батыста жарық көрген «Москва – Петушки» еңбегі. Бұл поэма постмодерн әдебиетінің алғашқы үлгілерінің бірі.
КСРО өмір сүргенше соцреализмге қатысы жоқ шығармалар іс жүзінде басылмады. Алайда, мемлекет ыдырағаннан кейін сөзбе-сөз кітап шығарудың таңы басталады. 20 ғасырда жазылған, бірақ тыйым салынған нәрселердің барлығы жарияланады. Күміс дәуір әдебиетінің дәстүрін жалғастыратын, тыйым салынған және шетелдік жаңа жазушылар пайда болды.
20 ғасырдағы батыс әдебиеті
XX ғасырдағы Батыс әдеби үдерісі тарихи оқиғалармен, атап айтқанда, бірінші және екінші дүниежүзілік соғыстармен тығыз байланыста болуымен сипатталады. Бұл оқиғалар Еуропаны қатты таң қалдырды.
20 ғасыр әдебиетінде екі негізгі бағыт – модернизм және постмодернизм (70-ші жылдар бар). Біріншісіне экзистенциализм, экспрессионизм, сюрреализм сияқты ағымдар жатады. Сонымен қатар, модернизм 20 ғасырдың бірінші жартысында барынша айқын және қарқынды дамып, кейін бірте-бірте постмодернизмге өз орнын жоғалтады.
Қорытынды
Сонымен, әдеби процесс – бұл ағымдардың, бағыттардың, жазушылар шығармаларының және олардың дамуындағы тарихи оқиғалардың жиынтығы. Әдебиеттің мұндай түсінігі оның өмір сүретін заңдылықтарын және оның эволюциясына не әсер ететінін түсінуге мүмкіндік береді. Әдеби процестің басын адамзат жасаған алғашқы шығарма деп атауға болады, оның соңы біз өмір сүруді тоқтатқанда ғана болады.
Ұсынылған:
Троптар дегеніміз не және олар әдеби шығармаларда неліктен қолданылады
Кез келген әдеби шығарманың құрамдас бөлігі – бейнелеу құралы. Олар мәтінді бірегей және жеке авторлық жасай алады. Әдебиеттануда мұндай құралдарды троптар деп атайды. Сіз осы мақаланы оқу арқылы қандай жолдар туралы көбірек біле аласыз
Әдеби қозғалыс. Әдеби ағымдар мен ағымдар
Әдеби қозғалыс – бұл көбінесе мектеп немесе әдеби топпен сәйкестендірілетін нәрсе. Шығармашылық тұлғалар тобын білдіреді, олар бағдарламалық және эстетикалық бірлікпен, сондай-ақ идеялық-көркемдік ұқсастықпен сипатталады
Пролог дегеніміз Әдеби терминологияны түсінуге тырысайық
Пролог – (әдебиетте) кез келген стильдегі шығарманы «ашатын» кіріспе бөлім. Ол көркем әдебиетте, әртүрлі техникалық кітаптарда және саяси немесе әлеуметтік бағыттағы үлкен мақалаларда пайда болуы мүмкін
Балаларға арналған әдеби викторина. Жауаптары бар әдеби викторина
Әдеби сұрақ-жауапты жалпы білім беретін мектептердің мұғалімдері бірнеше рет пайдаланады. Бұл өтілген тақырыптар бойынша алған білімдерін бақылаудың бір түрі. Нәтиженің қаншалықты қызықты әрі сапалы болатыны мұғалімнің мұқият дайындығына байланысты
Әдеби қонақ бөлмесі: сценарий. Әдеби қонақ бөлмесінің сценарийі
Әдеби қонақ бөлмесінің сценарийі қандай болса да, оның басты және жетекші мақсаты – баланың өзін-өзі танытуына, ішкі суретшісін ашуға, басқалармен сыйластық қарым-қатынаста болуға және адамдар әлемінде өзін үйлесімді сезінуге үйренуге көмектесу. Бұл ұстаз бен шәкірттің ғана емес, бала мен музыканың, поэзияның, прозаның, өнер мен шығармашылықтың тамаша тандемі. Көркемдік бағыттың бұл түрі қазіргі жастардың танымалдығымен жағдайды түзетуге көмектеседі