2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 05:41
Әңгіменің авторы – тамаша жазушы Аркадий Гайдар. «Барабаншының тағдыры» - орта мектеп жасындағы балаларға арналған кітап. Бірақ көптеген жігіттер оны достық, адалдық, адалдық тақырыбына қызығушылық танытқанда ертерек түсінеді. «Барабаншының тағдыры» әңгімесін оқыған мектеп оқушылары үшін мазмұндама эссеге негіз болады. Бұл материалды мұғалімдерге де ұсынуға болады. Бұл Аркадий Гайдардың «Барабаншының тағдыры» әңгімесімен шектелмей, бүкіл шығармашылығын зерттеу үшін пайдалы. Сабақта балаларға айтылған түйіндеме автордың басқа шығармаларымен ортақ белгілерді табуға көмектеседі.
Басты кейіпкерлер және оқиғалардың басы
Оқиғаның басты кейіпкері - саперлер рота командирінің ұлы, 8 жасар пионер Серёжа. Анасы қайтыс болды, ал әкесі зейнеткерлікке шығып, ұлымен Мәскеуге көшті. Екі жылдан кейін ол қайтадан үйленуге бел буды, басында бәрі жақсы болды. Әкесінің сұлу да мейірімді әйелі Валентина балаға қамқорлық жасады, олар бақытты отбасы болды.
Сережаның әкесі тоқыма дүкенінің директоры болып жұмысқа тұрғанда бәрі өзгере бастайды. Мәселелер үйден басталады. Жаңа достар тобына енген Валентина бірте-бірте өзгереді. Ол қызғаныш сезімін дамытады, әйел үнемі тітіркендіреді және ақшаның жоқтығына шағымданады. Адал және тура адам оның қысымына қарсы тұра алмайды және бәрі Сергейдің әкесін қылмыс жасады деп айыптаумен аяқталады. Ол мемлекет мүлкін жымқырғаны үшін бес жылға бас бостандығынан айырылды. Әкесі түрмеге жіберілгенде, Сергей оған қамқорлық жасауы керек Валентинаның қасында қалды. Серёжа он екі жасында отрядтың аға барабаншысы болып тағайындалады. Ол мұны мақтан тұтады.
Үш жыл өтеді де, Серёжаның өгей шешесі Валентина күтпеген жерден үйленіп, жаңа күйеуіне кетеді, шын мәнінде баланы тағдырдың тәлкегіне қалдырады. Әкесі тағы екі жыл түрмеде қалады, ал Серёжа осы уақытқа дейін жалғыз қалады. Барлығы одан бас тартады, ал баланы ешкім ойламайды. Өзін бос сезініп, жаман адамдармен араласады, «еңістен аунайды». Кетерінде өгей шешесі оған жүз елу сом тастап кеткен. Бірақ Юрка досының нашар серіктестігінен бұл ақша тез таусылды. Пәтерден аз да болса жинақ табуға тырысқан бала абайсызда әкесінің Браунингін тауып алады. Ақша жоқ, Сережа кейбір заттарды керексіз сатушыға бір тиынға сатуды шешеді. Бұл ретте барабаншының тағдырын суреттейтін кітапты оқиды. Француз солдатының оқиғасының қысқаша мазмұны баланы жалғыз және өзі сияқты бәрі тастап кеткен оқиға кейіпкерімен салыстыруға мәжбүр етеді. Ол оқиғаның кейіпкерімен танысып, қиын кезде көңілін көтеруге және батылдық алуға тырысады.
Қиялы «туыс» және күдікСырғалар
Бір күні Серёжаға бейтаныс адам келіп, өзін жаңа күйеуімен қашып кеткен Валентинаның ағасымын деп таныстырады.
Ақылды семіз кісі пәтерде жалғыз тұрмайды. Онымен бірге оның досы қарт Яков пайда болады. Бұл Серёжаны жек көретін зұлым, ұсқынсыз адам. Біраз уақыттан кейін Сережа, оның «ағасы», Валентинаның ағасы және Яков Киевке барады. Жолда балаға оған шынымен ұнамайтын түсініксіз тапсырмалар беріледі. Сережада күмән бар, ол «ағай» мен досы бірдеңені жасырып жатыр деп күдіктене бастайды. Үйден біртүрлі иіс сезеді, түсініксіз қағаз табады. «Ағай» оған Одессадағы мичтар мектебін алуға уәде береді, бірақ Серёжа оның жоқ екенін біледі. Оның күдігі күннен күнге күшейе түседі. Бір күні «туысы» Сережаға зиялы отбасының баласы Славкамен танысып, достасуды тапсырады. Алғашында ол жаңа досымен жалықтырады, бірақ сынақта ол нағыз дос болып шықты.
Тыңшылардың әшкереленуі және Сережаның әкесінің оралуы
Әңгімені байқамай естіген Серёжа семіз жігіттің өзін әу бастан алдап жүргенін біледі. Ол «ағай» емес, барлаушы. Мәскеуден жалғызбасты баланы тауып алған бұл адамдар Славканың көңілін қалдыру, өлтіргісі келген әкесі, әскери инженер туралы мәлімет алу үшін оны Киевке арнайы әкелді. Сережа қиялдағы «ағасының» заттарынан әкесінің өзі ұрлап кеткен Браунингті тауып алып, алып кетеді. Француз барабаншысын есіне алған бала зұлымдарды тоқтатуға бел буады және тыңшылар қашуға тырысып жатқан сәтте олбатылдықпен олардың жолына түсіп, атқылайды, содан кейін есінен танып қалады.
Бәрі жақсы аяқталды: чекистер бұл жұпты көптен бері аңдып жүрген болып шықты. Атыс басталғанда олар араша түсіп, «ағайды» тұтқындайды, қарт Яков Серёжаны оқпен өлтірді. Әкесі емделіп жатқан баланы көру үшін ауруханаға келеді. Ол мерзімінен бұрын босатылды, енді олар бірге жаңа өмір бастай алады.
«Барабаншының тағдыры»: шығарманың негізгі идеясы неде?
Автордың жас оқырмандарға жеткізгісі келген негізгі идеясы – барабаншының тағдыры. Адам ата-анасын және олардың ортасын таңдамайды, бірақ батылдық болса, қиындықтарды жеңе алады. Сіз жағдайларға бағынуға немесе өз тағдырыңызды құруға болады. Балаларға Аркадий Гайдар сынды жазушының кітаптары тәлім-тәрбие беруі – рухтың күші. Оның ұлы Тимурға арнап жазған кітаптарының бірі «Барабаншының тағдыры». Автор мұны балаға адам қандай болу керек, жаман және жақсы істер туралы айту үшін жасаған. Балалар үшін «Барабаншының тағдыры» - олардың қорқыныштары мен күмәндері туралы әңгіме. Барлық жасөспірімдер жалғыздықтан қорқады және оны жеңуге тырысып қателеседі. Көптеген ата-аналар балаларымен бірге «Барабаншының тағдыры» әңгімесін оқиды. Түйіндеме баламен оның қиындықтарын талқылауға, шешу жолдарын ұсынуға көмектеседі. Бұл болашақта бөртпе және абайсыз әрекеттерден аулақ болуға көмектеседі.
Мектеп оқушыларының ата-аналары балалар шығарманы бағдарлама аясында оқи отырып, толық оқып шығуы керек екенін есте ұстаған жөн.«Барабаншының тағдыры». Түйіндеме кітаптың көркемдік ерекшеліктері, автор стилі және сол кездегі атмосфера туралы түсінік бере алмайды. Сондықтан жұмыспен толық танысқан дұрыс.
Ұсынылған:
«Чапаев және бос»: оқырман пікірлері, авторы, сюжеті және кітаптың негізгі идеясы
«Чапаев және қуыс» - әйгілі орыс жазушысы Виктор Олегович Пелевиннің үшінші романы. Ол 1996 жылы жазылған және Омон Ра және Жәндіктердің өмірі сияқты романдарымен бірге автордың культтік шығармасына айналды. Баспа ретінде еліміздің ең ірі баспалары – «АСТ», «Эксмо», «Вагриус» баспаларында жарық көрді, кейін «Чапаев және бос» романы дыбысталып, аудиокітап ретінде басылды
Мәтіннің негізгі идеясы. Мәтіннің негізгі идеясын қалай анықтауға болады
Оқырман дүниетанымына, интеллект деңгейіне, қоғамдағы әлеуметтік жағдайына қарай мәтіннен өзіне жақын нәрсені көреді. Ал адам білетін, ұғатын нәрсе автордың өзі шығармасына енгізуге тырысқан негізгі ойдан алыс болуы әбден мүмкін
А.Платоновтың «Құрғақ нан»: түйіндеме, шығарманың негізгі идеясы, сюжеті мен тіл көркемдігі
Платоновтың тілі «ебедейсіз», «қарабайыр», «өзінен жасалған» деп аталады. Бұл жазушының өзіндік жазу тәсілі болған. Оның шығармалары грамматикалық және лексикалық қателерге толы, бірақ бұл диалогтарды тірі, шынайы етеді. Мақалада ауыл тұрғындарының өмірін бейнелейтін «Құрғақ нан» әңгімесі талқыланады
«Диаболиада»: түйіндеме, шығарманың негізгі идеясы және авторы
Диаболиаданың қысқаша мазмұны Михаил Булгаковтың шығармашылығының барлық жанкүйерлерін қызықтырады. Бұл оның 1923 жылы жазған әңгімесі. Бұл мақалада біз жұмыстың қысқаша мазмұнын береміз, оның авторы мен негізгі идеясы туралы сөйлесеміз
М. Шолохов, «Адам тағдыры»: шолу. «Адам тағдыры»: басты кейіпкерлер, тақырып, түйіндеме
Тамаша, қайғылы, қайғылы оқиға. Екі жетімнің бақытын тапқаны, бір-бірін тапқаны өте мейірімді және жарқын, жүректі тебірентетін, көз жасын тудыратын және қуаныш сыйлайтын