2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 05:41
«Тақырыптың балалық шағы» төрт бөлімнен тұратын өмірбаяндық шығарманың алғашқы хикаясы. Жазушы өзі туралы айта отырып, әрбір баланың болмысын отбасы мен қоғамдағы бюрократия мен жүрексіздіктен сақтайды.
Н. Г. Гарин-Михайловский, «Тақырыптың балалық шағы»: I-II тараулардың қысқаша мазмұны
Оқиға Карташевтар отбасында өтеді. Оның басшысы отставкадағы генерал Николай Семенович. Анасы - Аглайда Васильевна. Әкесі, бұрынғы әскери қызметкер, отбасындағы ұлдардың үлкені Тақырыптың сентименталды тәрбиесіне үзілді-кесілді қарсы. Анасы, керісінше, баланың бойындағы адамдық қадір-қасиетті жоймас үшін оны қорқытуға, физикалық жазалауға болмайды деп санайды. Тақырыппен алғашқы кездесу ол әкесінің сүйікті гүлін кездейсоқ сындырып алған кезде болады. Бала жазадан қорыққандықтан мойындамайды. Бұл қорқыныш ананың әділдігіне деген сенімнен де жоғары болып шығады. Ол Тақырыптың барлық әрекеттерін басқарады. Әңгіменің бірінші күні ол да қалпақ етегін жыртып, айғырға мініп, судок сындырып, қант ұрлапты. Нәтижесінде әкесі ұлын қатаң жазалады - қамшымен ұрды. Оның есінде мұндай өлім мәңгі қалады. Сөйтіп, 20 жылға жуық уақыт өткенде әкесінің үйіне түскенде, бала кезінде қамшы жеген жер есіне түсті. Әкеге деген өшпенділік сезімі өзгерген жоқ.
Н. Г. Гарин-Михайловский, «Тақырыптың балалық шағы»: III-IV тараулардың қысқаша мазмұны
Осы аралықта ана үшін қыздың қылығына, еркелігіне, бөртпе қылықтарына қарамастан, ұлының жүрегінің ыстық болғаны маңызды болды. Ол мұндай көзқарасты сезінеді және оған өзінің бақытсыздықтары туралы ықыласпен айтады. Тәубе етіп, мойындаған соң, Тақырыбы асқақ сезімге бөленеді. Бірақ сонымен бірге ол әлі де физикалық жазаның ықпалында болады, соның салдарынан ол ауырады, содан кейін нақты әрекет жасайды. Ол өзінің сүйікті иті Баг туралы ойлайды.
Күтуші оны біреу құдыққа лақтырып жібергенін айтады. Тақырып Қоңызды алдымен түсінде, содан кейін шындықта сақтайды. Бұл балаға қатты әсер еткені сонша, ол ересек өмірдің көптеген болашақ оқиғаларын балалық шағында болған оқиғаның призмасы арқылы қарастырады. Бұл жолы Теманың ерлігі қызбамен және бірнеше апталық аурумен аяқталды. Бірақ ол сәтті өтті.
"Балалық шақ тақырыптарының" қысқаша мазмұны: V-VI тараулар
Бала сауығып кеткеннен кейін әкесіне тиесілі және жалға алынған бос жерде ойнауға рұқсат алды. Сонымен, ойындарда, серуендерде, гимназияға дейінгі тағы екі жыл өтті. Пән бірінші сыныпта емтиханды сәтті тапсырды. Бала латынның алдында дірілдеп кетті, бірақ ол жаратылыстану пәнінің мұғалімін жақсы көреді. Мұнда ол алдымен достықтың не екенін білді.
Қорытынды«Балалық шақ тақырыптары»: VII-VIII тараулар
Көп ұзамай эмоционалды көтерілу күнделікті көбірек көңіл-күймен ауыстырылады. Күндер біркелкі, біркелкі болды. Мейірімді және момын сыныптасы Иванов тақырыптың жақсы досы болды. Оның үстіне ол жақсы оқитын болып шықты. Соның арқасында Карташев екінші сыныпта жаңа жазушылармен танысты.
"Балалық шақ тақырыптарының" қысқаша мазмұны: IX-X тараулар
Бірақ көп ұзамай жағымсыз оқиға болды, содан кейін Иванов гимназиядан шығарылды. Достар сөйлесуді тоқтатты. Ортақ мүдделер болмағандықтан ғана емес.
Иванов тақырыптың қорқақ әрекетіне куә болды. Содан бері оған да, сыныпқа да «беру» деген атақ берілді. Бірнеше күн бойы бала жалғыз қалды. Карташев Санкт-Петербургте оқып жүргенде Ивановпен кездесудің де сәті түсті. Бірақ сол кезде ол көптеген жаңа достар тапты. Олар шытырман оқиғалы және романтикалық армандарға толы болды. Олар басқаларға ұқсамау үшін Америкаға қашып кеткісі келді. Бұл, әрине, оқу үлгеріміне әсер етті: оқуға деген құлшынысының аздығы журналдағы бағалардың нашарлауына әкелді. Үй тақырыбы мұны мұқият жасырады. Қашу нәтиже бермеді, достар «американдықтар» деген лақап атқа ие болды.
«Балалық шақ тақырыптарының» қысқаша мазмұны: XI-XII тараулар
Емтихан тапсыру уақыты келгенде оларға ешкім дайын емес болып шықты. Карташев сәтсіздікке ұшыраудан қатты қорқады. Қорқыныштан ол өз-өзіне қол жұмсау туралы ойлайды. Бұл ойлар, бақытымызға орай, салдарсыз қалды. Пән әлі емтихан тапсырады, ол үшінші сыныпқа ауыстырылады. Бұл кезде баланың әкесімен жақындасуы жүреді. Ол болдымейірімді және жұмсақ, ол отбасымен жиі болуға тырысты. Бұрын ол үндемей жүрсе, енді Темаға жорықтары, әскери жолдастары мен шайқастары туралы айтып береді. Көп ұзамай әкесі қайтыс болады.
Ұсынылған:
Лев Толстойдың балалық шағы өз шығармасында
Лев Толстойдың балалық шағын бұлтсыз деп атауға болмайды, бірақ ол туралы трилогиядағы естеліктер әсерлі және нәзік
Фазил Ескендір, «Чиканың балалық шағы»: түйіндеме, басты кейіпкерлер, шолулар
Бұл мақалада сіз Фазыл Ескендірдің «Шиктің балалық шағы» қысқаша мазмұнын оқисыз, сонымен қатар басты кейіпкерлер туралы ақпаратты және осы шығарманың талдауын табасыз
Обломовтың балалық шағы: апатия мен инерцияның бастауында
Гончаровтың «Обломов» романы көптеген мағыналарды, тұспалдаулар мен естеліктер туғызды. Обломовтың балалық шағы арқылы автор серпінді дамып келе жатқан әлемде тіл табыса алмайтын бей-жай, инертті адамдардың тұтас бір буынының бақытсыздығы мен шабуылын көрсете алды
Толстойдың кітаптары. Жазушының балалық шағы, оқуы, шығармашылығының гүлденуі
Толстойдың кітаптарын дүние жүзіндегі кез келген білімді адам біледі. Лев Николаевич - ең танымал орыс жазушысы және ойшылы. Оның сегіз томдық «Соғыс және бейбітшілік» шығармасы сыртқы түрімен кейбіреулерді үрейлендірсе, басқалары егжей-тегжейлі тереңдігіне сүйсінеді. Бірақ бұл бір мәнді классика, ол әлемдік үздік туындылардың барлық шыңдарына заңды түрде кіреді. Көзі тірісінде де Толстойдың кітаптары оны орыс әдебиетінің танымал шеберіне айналдырды
Пушкиннің балалық шағы. Оның естеліктерінің қысқаша мазмұны
Пушкиннің балалық шағы. Орташа адамның өмірбаяндық шығармаларының қысқаша мазмұны бірнеше абзацтарға сәйкес келуі мүмкін, бұл бұл адаммен жұмыс істемейді
