Владислав Крапивин, «Жаңбырдағы жұлдыздар» - жұмыстың қысқаша мазмұны мен талдауы

2024 Автор: Leah Sherlock | [email protected]. Соңғы өзгертілген: 2023-12-17 05:41

Владислав Крапивин - балалардың көптеген ұрпақтарын тәрбиелейтін және қарт адамдарды балалық шағында қандай болғанын есте сақтауға шақыратын балаларға арналған, философиялық және аллегориялық шығармалардың авторы.

Бұл мақалада қарастырылған жұмыс үлкен бала жүрегі бар үлкен адамның қолымен жазылған. Онда ойлы бала кәдімгі қолшатырды жұлдызды аспанға айналдыруды шешеді. Не үшін? Бұл туралы төменде келтірілген Крапивиннің «Жұлдыздар жаңбырдағы» әңгімесінің талдауы мен қысқаша мазмұнын оқу арқылы біле аласыз.

Өкінішті бала

Жаңбырда қала дымқыл болады. Трамвай пойызы алаңға дейін жетіп, есіктерін қонақжайлықпен ашады. Сүйегіне дейін сіңген бала күймеге кіреді. Қалтасын тығып отырып, ақшасы жоқ екенін біледі және кеткелі жатыр. Кондуктор оны тоқтатады: «Тоқта, бұл қандай мақтаныш! Билет алыңыз». Бала алғысын да білдірмейді. Трамвайдың қайда баратынын білмейді. Кейіпкер жаңбырдан қорықпайды, бірақ үйден алыстау үшін көлікке отырады.

Крапивиннің «Жаңбырдағы жұлдыздар» хикаяты осылай басталады. Басты кейіпкердің көңіл-күйіне назар аудармай түйіндемені елестету мүмкін емес.

Осындай қолайсыз ауа-райында, тіпті қолшатырсыз қаланы аралауға мәжбүр еткен баланың реніші ауыр жүктей жатыр, иығын төмен түсіреді - батыр жәрмеңке жанындағы орындыққа шаршап батып кетеді- шашы бар қыз.

Көптен күткен танысу

Қыз таныс болып шықты: бала оны мектепке бара жатқан жолда жиі кездестіреді. Ешқашан сөйлеспесе де, ол үнемі оның үлбіреген қалпағын көзімен іздейді, ал қыздар ұзақ уақыт көрінбесе, ол уайымдайды.

Кейде кейіпкер ол туралы ойламауға тырысады және бұл ең қарапайым қыз екенін өзіне қайталайды. Бірақ бір рет бала оның арқасына қарлы допты көздегенде, еш ойланбастан көмекке ұмтылды. Қыз мұны білмейді. "Ал оған ештеңе керек емес", - деп шешті бала.

Трамвайда отырып, олар бір-бірімен бірінші рет сөйлеседі. Ал қыз аздап таныс болғандықтан, кейіпкер онымен оқиғасымен бөліседі.

Бәрі қалай басталды

Владислав Крапивиннің «Жұлдыздар жаңбырдағы» хикаяты басты кейіпкердің жаңбыр астында сыртта қалуынан басталады. Баланың үйден қолшатырсыз кетуіне не түрткі болды? Бұл төменде талқыланады.

Бірнеше күн бұрын сыртта күн нұрлы болып тұрғанда қораның төбесінде қолшатыр ұстаған бір бала тұр екен. Ол үш метрден төмен секіруге мәжбүр болды, қайдаол сияқты басқа да жас авантюристер күтіп тұрды. Алайда бұл бірден мүмкін болмады.

Негізі кейіпкер табиғатынан ойшыл, тіпті ақындық қасиеті бар, көргеніне ат қоюға бейім. Сарайдың дәл қасында шаң басқан шөптердің бірнеше аралдары жасыл желекке оранып, баланың қиялында олар бірден зерттелмеген архипелагтарға айналды. Бөшкедегі су терең көл сияқты болды.

Ол төбеде тұрып, төменде күтіп тұрғандардың наразылығын тудырды. Бала тізесін бүгіп, секіруге дайындалып жатқанда, кенеттен оның қолшатыры кішкентай цирк күмбезіне таңқаларлықтай ұқсайды. Аспан жарқыраған жалғыз тесік алыстағы жұлдызға айналды. Бала үшін бұл аян болды. Ол жиі аспанға қарайды және барлық негізгі шоқжұлдыздарды жатқа біледі. Бірақ күн жарқырап тұрған жұлдызды күндіз көру ол үшін бұл супернованың жарылысы сияқты. Бұл қолшатырдағы тесік болсын.

Бала өзін өнертапқыш сияқты сезінді. Бұл қолшатыр шағын планетарийге айналуы мүмкін. Мұны істеу үшін шоқжұлдыздарды алу үшін затты белгілі бір жерлерде тесу қажет болды. Содан кейін сіз ең бұлтты күні далаға шығып, қолшатырыңызды, өзіңіз білетіндей, әрқашан бір жерде болатын Солтүстік жұлдызға бағыттай аласыз және сол сәтте жұлдыздардың қайда екенін біле аласыз. Есептеулерді жүргізу ғана қалды, өйткені Жер айналады, яғни шоқжұлдыздар бір орында тұрмайды. Осыған байланысты бала қарапайым схема ойлап тапты: қолшатырды сағат сияқты жиырма төрт бөлікке бөліңіз.күнді таңдап, сағат қанша болғанына байланысты айналдырыңыз.

Шын мәнінде астрономиялық қолшатырды ғалым Н. Е. Набоков ойлап тапқан. Бұл жаңалық Крапивиннің «Жұлдыздар жаңбырдағы» еңбегінде талқыланады. Конспектте кейіпкердің үйінде біраз уақыттан кейін болған келесі оқиғалар да айтылуы керек.

Шкафтың артындағы ескі қолшатырды алып шыққан батыр оның қара матасын инемен тесуге кірісті. Бірақ дәл осы уақытта олармен бірге тұрған Вероника Павловнаға сыртқа шығу керек болды, терезенің сыртында жаңбыр жауып тұрды. Баланың қолынан бүлінген қолшатырды тауып, ол қатты ашуланды. Ренжіген батыр жаңбырдан жұбату үшін далаға шықты. Сөйтіп ол трамвайға отырды.

Тыңдайтын қыз үшін планетарий идеясы өте қызық болып көрінеді. Ол қалтасынан бор тауып, онымен әдетте асфальтқа классиканы салады және баланы қолшатырына өзі ойлап тапқан жұлдызды аспан картасын салуға шақырады. Бірақ баланың мұны істеуге уақыты жоқ: трамвай қыз мен анасы түсетін аялдамаға дейін шығады.

Астрономиялық қолшатыр не үшін қажет?

Жаңа идеядан шабыттанып, өзіне қалдырылған бормен қаруланған бала қолшатырына жұлдызды аспанды салуға мүмкіндік беретін адамды іздей бастайды. Автор Владислав Крапивин оқиға оқырманының назарын басты кейіпкердегі жарқыраған үмітке аударады. «Жаңбырдағы жұлдыздар» (жұмыстың қысқаша мазмұны осы мақалада талқыланады) тағы бір кейіпкер туралы сөзсіз баяндайды.

Жартылай бос көлікте бір бала отыржаңбырда да таза болып қалатын киім киген адамды көреді. Бұл жылтыр етік, қалпақ және иық белдігінде жұлдызша киген капитан.

Алайда капитан баламен жаңалық ашқан қуанышын бөлісудің орнына, өзінің өнертабыстарын пайдалану жолын табуға тырысады. Оны таппай, қолшатырды алып, көліктен түседі.

Шебер және шахматшы

Көлікке екі адам кіреді, бала оларға бірден есімдер ойлап табады: «Шахматшы» және «Мастер». Екеуі қызық әңгіме өрбітеді, оның барысында баладан «Шебер» деген лақап ат алған адам ыңғайсыз бұрылып, абайсызда, бірақ азаппен бас кейіпкерді қолшатырмен ұрады. Бала ренжімейді, бірақ оның назарын аударған осы сәтті пайдаланып, оған тиген қолшатырдан планетарий жасауды ұсынады.

Батырдың өзі таң қалды, оны мұқият тыңдайды. Бұл жолы бәрі ойдағыдай болар еді, бірақ қалаған қолшатыр мүлде қара емес, қоңыр, тіпті сұр өрнекті болып шықты. Әрине, мұндай қолшатырдан жұлдызды аспан жұмыс істемейді - бала тағы бір сәтсіздікке ұшырайды.

Кішкентай аспан

Трамвайға сәби кіреді. Бір қолында қаймақ құйылатын банка, екінші қолында жабылғысы келмейтін ашық қолшатыр.

Крапивиннің «Жұлдыздар жаңбырдағы» әңгімесінің қысқаша мазмұнында айта кету керек, бұл сәтте басты кейіпкер өзін есейіп, күшті сезінеді, сондықтан ол балаға қарсылық көрсететін қолшатырды жеңуге көмектеседі, содан кейін сурет салуды ұсынады. жұлдызды аспан. Бірден болмаса да, нәресте келіседі. Алайда бірнеше минуттан кейін ол баладан сұрайдыол оған нағыз жұлдыздарды салды: үлкен, сәулелері бар және кейіпкеріміз оларды белгілегісі келетін нүктелер ғана емес.

Бұл баланың тапсырмасын мүмкін емес етеді, өйткені ештеңе сыймайды. Бірақ, баланың ренішін көріп, оның жақында ғана көңілі қалғанын есіне алып, үлкен бес бұрышты жұлдыздарды, бір ай, тіпті зымыранды тартады. Планетарий бұл жолы да істен шықты, бірақ кейіпкер сәбиге кішкентай аспан сыйлай алғанына қуанышты.

Капитан Антарктидаға жүзуде

Баланы шығарып салған соң үйге кететін уақыт келді деп шешті, кенет оның басындағы екі қолшатырды байқап, оны су ағынынан қорғайды. Бірақ соңғы кездегі реніш әлі де сезіліп, басты кейіпкер жас қыз – қызы бар қолшатырмен жауып тұрған ер адамнан алыстап кетеді.

Таңырсыған, бірақ қарым-қатынас жасауды талап етпей, ер адам жаңбыр әдетінен айырылып қалғанын айтады. Бұл сөздерде Крапивиннің «Жаңбырдағы жұлдыздар» әңгімесінің одан әрі дамуына әсер ететін мағына жасырылған. Түпнұсқа мәтінге мүмкіндігінше жақын түйіндеме баланың капитанның сөздеріне (ол адамды шомылдыру рәсімінен өткізгеніндей) мән бермей, трамвайының ұзақ уақыт бойы кетіп қалғанын ойлайтынын білдіреді және ол жүруге тура келеді. Ол капитанның онымен бір қолшатырды бөлісуді ұсынғанын естиді, оған бала қатты жауап береді: «Қолшатыр тек жаңбырдан жасырыну үшін керек деп ойлайсыз ба?» «Әрине жоқ!» - деп күлімсіреп әкесі мен қызы қолшатырдың қай жерде пайдалы болатынын тізіп айта бастайды. Бұл жас батырдың жүрегін жібітеді және ололарға күтпеген жерден өзінің кішкентай планетарийін ұсынады. Бірақ бұл үшін қолшатыр қажет.

"Олар келіседі ме?" Бала басын изеп тұрған адамға сенімсіз қарайды. Оның үстіне ол штопор жасырылған жиналмалы пышақты алып, батырға дереу қолшатырды тесуді айтады, өйткені бор өшеді. - Оны өзіңізбен бірге алып кетесіз бе? - деп қыз әкесінен сұрайды.

Бұл сөз тіркесі тағы да Крапивиннің «Жұлдыздар жаңбырдағы» әңгімесіндегі капитанның құпиясына назар аударады. Түйіндемеде қанағаттанған баланың жұмысын аяқтап жатқаны және оның кішкентай планетарийінің қалай жұмыс істейтінін түсіндіруге тырысқаны айтылады. Әлгі адам оны тоқтатады: «Мен білемін». Батыр ыңғайсызданып кідіріп қалады, әлгі адам сөзін жалғастырады: «Жақсы жүрсің, бірақ Жердің күнді айналатынын да ескеру керек еді». Кішкентай кейіпкеріміз өзінің өнертабысы сәтсіздікке ұшырады деп, жүрегін жоғалтады. «Жоқ, сен несің, - деп сендірді капитан, - жарайсың! Мен қайда барсам да, Солтүстік жұлдызды әлі көре алмаймын ». Бала оған таңырқаған көздерін көтереді, өйткені Солтүстік жұлдыз көрінбесе, бұл оңтүстік жарты шар! «Дұрыс», - деп растайды капитан. "Мен Антарктидаға барамын."

Бала капитаннан бір кездері кітаптардан оқыған адамды таниды. Ол біздің кейіпкеріміздің шытырман оқиғаларын армандайды. «Сенің атың кім?» - деп сұрайды капитан баладан. «Славка», - деп жауап береді бала. «Саған антарктикалық тас әкелгенімді қалайсың ба? - деп байыпты сұрайды капитан. - Мекенжайды есте сақтаңыз."

«Мен сені өзім табамын», - деп сендіреді кейіпкер. Славка өзінің сондай адам екенін біледітіпті ең үлкен қалада да табады.

Өнім талдауы

В. П. Крапивиннің «Жұлдыздар жаңбырдағы» әңгімесінде ересектер мен балалар әлемінің арасын айқын ажыратуға болады: шындық армандарға қарама-қарсы.

Бұл оқиғаның балаларын айта кеткен жөн: Славка мектептен келе жатқанда кездескен қыз, банка ұстаған бала, басты кейіпкер. Бұл ең күнделікті затқа бұрын-соңды болмаған мағына бере алатын кішкентай армандаушылар. Олар өздерінің ашқан жаңалықтарынан практикалық пайда талап етпейді, бірақ болып жатқан нәрседен ләззат алады. Жылтыр етік киген, мінсіз таза киім киген капитан Вероника Павловна мүлде басқаша ойлайды: олар заттарға рационалистік көзқараспен ерекшеленеді. Бұл текетірес оқиға бойына жалғасады, бірақ ол бір рет дерлік жоғалып кетсе де, ересек кейіпкерлердің пайда болуымен тегістеледі, жалаңаш көзбен көру қиын нәрсені көру қабілетіне ие болды. Бұл шебер мен шахматшының кейіпкерлері. Әңгіменің соңында Антарктидаға жүзіп бара жатқан капитан пайда болады, ол балаларды түсінеді, өйткені ол өзі «балалық шақ жадын» сақтай алды. Рационализм мен арман арасындағы қайшылықты да осы кейіпкер шешеді.

«Жұлдыздар жаңбырдағы» повесінің авторы Крапивин Владислав бұл шығармаға үнемі былайша пікір айтады: «Сыртқыш – әрқайсымыз бала кезімізде болғымыз келген, бірақ ешқашан бола алмаған адам». Сондықтан, жұлдыздарға, фонарлардың жарығына және трамвай терезелеріндегі су тамшыларына толы ертегі әлеміне енгіңіз келсе, оқиғаны түпнұсқада толығымен оқыңыз.